中国宁波网讯(宁波日报 记者陈敏)今年10月份,浙江省高一学生将迎来新高考政策颁布以来的首次高中学考,高一学生也将首次面对选择。然而,对于考几门课程,是学考还是选考,大多数学生感觉无从下手。
老师们有个很通俗的比喻,他们称传统的高考是“套餐”,新高考则是“自助餐”,除了语数外,学生高考科目在“七选三”中选择,而且考试时间也可以根据个人需要安排。当前,无论是学校,还是家长和考生,普遍纠结的问题是如何选考,七门选考科目到底选哪三门?这些科目又将如何合理安排考试时间?有老师在接受采访时说,难以选择的一个直接原因是,长期以来高校和高中学校两相隔离,很少有高中学生了解高校专业,他们不知道选考这几门课程可以报考高校的哪些专业,更不知道报考了这个专业,以后自己将从事什么工作。为此,有关人士认为,高校与高中学校加强衔接已迫在眉睫。
这一现象已经引起了高中学校的关注。上周六,宁波中学专门邀请了浙江工业大学学生处副处长、浙江省招生协会秘书长、职业规划咨询师周小斌,对全校高一年级段老师举行了题为《主动适应新高考改革的对策思考》的讲座。此前,宁波中学、兴宁中学高一年级481名学生走进了浙大宁波理工学院,当天浙大宁波理工学院有9个院系40个专业同时向他们开放。同学们根据自己的兴趣专长选择院系及专业进行实践体验。
“高中与大学原来相对是隔离的,大学主要是在招生阶段和高中联系多一些。但是在新高考下,今后必须加强交流。”周小斌说。
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