您当前的位置 :中国宁波网 > 新闻中心 > 宁波新闻 > 科教·卫生 正文
课堂上老师讲清明节 有学生当场掉下泪来
稿源: 现代金报   2016-04-01 07:07:04 报料热线:81850000

昨天一早,阴,宁波经贸学校,一堂名为“我的清明节”的课悄悄地进行着。主讲人叫王韬,她原本教的课叫职业道德与法律,这节课是她筹划加进去的。她说“清明”这个话题,对于当下的孩子来说,特别有意义。

记者昨天早早赶到学校,和高一的30多位学生一起聆听了这堂课。这堂45分钟的课,简短朴素,却让很多学生陷入深深的沉思,当场落泪。这堂清明课,到底说了什么?

课堂上老师讲清明节  突然教室里传出了抽泣声

一说要上清明的课,教室里的气氛马上安静了下来。

“知道清明是怎么来的吗?”显然,大部分学生并不知道。于是,王韬说了“介子推”的故事,同学们这才恍然大悟。

“知道清明要吃什么吗?”这个似乎大家都知道:青团。不过除此之外,似乎也说不出什么了。

“清明最重要的礼节是什么?”“对,祭扫。”课在安静地进行,没有什么波澜,直到一段于丹回忆父亲的视频出现。

于丹回忆了一件和父亲的小事,她爸爸60岁生日,她出门去给他买了一个大奶油蛋糕,还给爸爸做了一张贺卡,晚上大家开心地吃了蛋糕过了生日。

“不过等二十年之后,我父亲去世了以后,我妈妈告诉我了这个故事的另一个版本。她说那天下午你走了以后呢,家里来了一个我们世交家的儿子。”后来,她爸爸就把蛋糕转送了。大概到下午快4点了,她爸爸就开始像一个犯了错的孩子一样,在屋里面转圈。

“我妈说:你干吗呢?他就小声地说:我犯错了,那是丫头给我买的,我不吃也不能给人!你快帮我想那蛋糕盒子到底是什么颜色的,那个蛋糕上好像有字,写的是什么?你能想起多少,咱们俩往一块碰,我一定得买一个让孩子看不出来的蛋糕。后来我妈说,在我下午放学前一刻钟,我爸呼哧带喘地拎着蛋糕回来了放在桌上。我回家的时候毫无察觉。”

“后来我才想起来,这就是我父亲,一个一直被他钟爱的女儿误读的父亲。从小到大,我爸爸给我立了许多规矩,我记住的往往是他的严厉,但是忽略了他生命中的那种温柔。”

几秒钟后,突然教室里出现了抽泣声,有女孩子哭了,有的拿出纸巾擦拭自己的眼泪,有的趴在座位上埋起了头,更多人眼睛里泛起了泪花。

学生们含泪分享  “我突然读懂了我的父亲”

45分钟的课很紧凑。

剩下最后不到五分钟的时间,同学们开始分享自己此刻的心情。

王韬说:“此刻,你想到了谁?”

周倩同学含着泪分享了自己的感受:“记得前段时间,爸爸收到了一条诈骗短信,说我在学校发生了事故,父亲很疯狂地寻找我,又是打班主任电话又是找其他老师,直到确认我没事。后来,周末我回家,他还在那里担心我的安全,当时我并没有特别的感受,现在我突然读懂了我的父亲。”

说着,她又哽咽了。

张琳同学起身后,沉默了很久。她说:“有一次我的腿受伤了,坐出租车回家,父亲让我把伤痕累累的腿搁在他身上,现在想起来,我特别感动,他是心疼我了。”

还有一位女生,她没有分享。

不过,她课后默默走到老师身边。她说:“我怀念我的父亲,可是他已经不在了。但是,我会永远记住他,让他在我的心里。”

●对话讲课人

“我低估了孩子们的情绪和思想”

这堂课,作为局外人的记者,也是满满感动。心里念的不是去世的人,而是更惦念自己的父母。

王韬说:“这就是这堂课的初衷。我也曾认为现在的学生不会那么容易被触动,更不会那么容易被感动。但是看到同学们哭得稀里哗啦时,我承认我低估了这群孩子的情绪和思想。”

她还说:“清明节是中国的传统节日。清明是精神的传承,是活着的人去寄托哀思,缅怀我们的先人,大家胸戴小白花,在烈士墓前举手宣誓,大家都围绕在烈士墓前致敬,将那些小白花抛撒在这些永远活在我们心中的烈士墓前。那份庄严,那份感动依然让我记忆深刻。除了悼念先人,最重要的是感恩现在。清明节不只是祭祖,不仅仅是一个传统节日,对于我们的孩子而言,清明应该是生命的教育,更是爱的教育。生命是有限的,只有珍惜,积极地对待生活,才能让生命变得有意义。”

●纵深清明节

清明节对孩子到底意味着什么?

那么,对大多数孩子来说,清明节又意味着什么呢?只是一次祭扫吗?

浙江万里学院社科部副教授吴萍鲜说:对于每一个年轻人,特别是学生来说,清明节的人文精神有两个层面,一是纪念感恩,缅怀故人,二是维护新生。在纪念感恩的层面上,祭奠祖先、感谢祖先也成为清明节首要的节日内涵。一束鲜花,一炷香,一本相册,几句追思留言,表达对逝者的哀思和怀念。

但是更重要的就是要让孩子们学会感恩,可以通过一次次的清明祭扫让孩子明白感恩的观念,同时让孩子们了解生命的历程,了解生命是怎么来的,让孩子们热爱生命,让孩子知道节日中包含着的纪念意义。

清明另外一个层面的内涵是维护新生。清明时节,阳气上升,万物萌动,人们怀着欣喜之情迎接春天的到来,迎接一个新生长季节的到来,迎接一个新局面的开始。亲近大地、感谢自然。在踏青、荡秋千等娱乐活动中,放松身心,让身心得到愉悦,从而达到珍爱生命、活得更健康更快乐的目的。

除此之外,它也是一个家族大团圆的日子,生者的团聚,给这个阴雨绵绵、思亲断肠的特殊时日增加了许多暖意。保存大家共同的记忆,并由此增加彼此的沟通,成为清明节大家的共同愿望。    □记者 章萍 摄影 贾东流

编辑: 郭静

课堂上老师讲清明节 有学生当场掉下泪来

稿源: 现代金报 2016-04-01 07:07:04

昨天一早,阴,宁波经贸学校,一堂名为“我的清明节”的课悄悄地进行着。主讲人叫王韬,她原本教的课叫职业道德与法律,这节课是她筹划加进去的。她说“清明”这个话题,对于当下的孩子来说,特别有意义。

记者昨天早早赶到学校,和高一的30多位学生一起聆听了这堂课。这堂45分钟的课,简短朴素,却让很多学生陷入深深的沉思,当场落泪。这堂清明课,到底说了什么?

课堂上老师讲清明节  突然教室里传出了抽泣声

一说要上清明的课,教室里的气氛马上安静了下来。

“知道清明是怎么来的吗?”显然,大部分学生并不知道。于是,王韬说了“介子推”的故事,同学们这才恍然大悟。

“知道清明要吃什么吗?”这个似乎大家都知道:青团。不过除此之外,似乎也说不出什么了。

“清明最重要的礼节是什么?”“对,祭扫。”课在安静地进行,没有什么波澜,直到一段于丹回忆父亲的视频出现。

于丹回忆了一件和父亲的小事,她爸爸60岁生日,她出门去给他买了一个大奶油蛋糕,还给爸爸做了一张贺卡,晚上大家开心地吃了蛋糕过了生日。

“不过等二十年之后,我父亲去世了以后,我妈妈告诉我了这个故事的另一个版本。她说那天下午你走了以后呢,家里来了一个我们世交家的儿子。”后来,她爸爸就把蛋糕转送了。大概到下午快4点了,她爸爸就开始像一个犯了错的孩子一样,在屋里面转圈。

“我妈说:你干吗呢?他就小声地说:我犯错了,那是丫头给我买的,我不吃也不能给人!你快帮我想那蛋糕盒子到底是什么颜色的,那个蛋糕上好像有字,写的是什么?你能想起多少,咱们俩往一块碰,我一定得买一个让孩子看不出来的蛋糕。后来我妈说,在我下午放学前一刻钟,我爸呼哧带喘地拎着蛋糕回来了放在桌上。我回家的时候毫无察觉。”

“后来我才想起来,这就是我父亲,一个一直被他钟爱的女儿误读的父亲。从小到大,我爸爸给我立了许多规矩,我记住的往往是他的严厉,但是忽略了他生命中的那种温柔。”

几秒钟后,突然教室里出现了抽泣声,有女孩子哭了,有的拿出纸巾擦拭自己的眼泪,有的趴在座位上埋起了头,更多人眼睛里泛起了泪花。

学生们含泪分享  “我突然读懂了我的父亲”

45分钟的课很紧凑。

剩下最后不到五分钟的时间,同学们开始分享自己此刻的心情。

王韬说:“此刻,你想到了谁?”

周倩同学含着泪分享了自己的感受:“记得前段时间,爸爸收到了一条诈骗短信,说我在学校发生了事故,父亲很疯狂地寻找我,又是打班主任电话又是找其他老师,直到确认我没事。后来,周末我回家,他还在那里担心我的安全,当时我并没有特别的感受,现在我突然读懂了我的父亲。”

说着,她又哽咽了。

张琳同学起身后,沉默了很久。她说:“有一次我的腿受伤了,坐出租车回家,父亲让我把伤痕累累的腿搁在他身上,现在想起来,我特别感动,他是心疼我了。”

还有一位女生,她没有分享。

不过,她课后默默走到老师身边。她说:“我怀念我的父亲,可是他已经不在了。但是,我会永远记住他,让他在我的心里。”

●对话讲课人

“我低估了孩子们的情绪和思想”

这堂课,作为局外人的记者,也是满满感动。心里念的不是去世的人,而是更惦念自己的父母。

王韬说:“这就是这堂课的初衷。我也曾认为现在的学生不会那么容易被触动,更不会那么容易被感动。但是看到同学们哭得稀里哗啦时,我承认我低估了这群孩子的情绪和思想。”

她还说:“清明节是中国的传统节日。清明是精神的传承,是活着的人去寄托哀思,缅怀我们的先人,大家胸戴小白花,在烈士墓前举手宣誓,大家都围绕在烈士墓前致敬,将那些小白花抛撒在这些永远活在我们心中的烈士墓前。那份庄严,那份感动依然让我记忆深刻。除了悼念先人,最重要的是感恩现在。清明节不只是祭祖,不仅仅是一个传统节日,对于我们的孩子而言,清明应该是生命的教育,更是爱的教育。生命是有限的,只有珍惜,积极地对待生活,才能让生命变得有意义。”

●纵深清明节

清明节对孩子到底意味着什么?

那么,对大多数孩子来说,清明节又意味着什么呢?只是一次祭扫吗?

浙江万里学院社科部副教授吴萍鲜说:对于每一个年轻人,特别是学生来说,清明节的人文精神有两个层面,一是纪念感恩,缅怀故人,二是维护新生。在纪念感恩的层面上,祭奠祖先、感谢祖先也成为清明节首要的节日内涵。一束鲜花,一炷香,一本相册,几句追思留言,表达对逝者的哀思和怀念。

但是更重要的就是要让孩子们学会感恩,可以通过一次次的清明祭扫让孩子明白感恩的观念,同时让孩子们了解生命的历程,了解生命是怎么来的,让孩子们热爱生命,让孩子知道节日中包含着的纪念意义。

清明另外一个层面的内涵是维护新生。清明时节,阳气上升,万物萌动,人们怀着欣喜之情迎接春天的到来,迎接一个新生长季节的到来,迎接一个新局面的开始。亲近大地、感谢自然。在踏青、荡秋千等娱乐活动中,放松身心,让身心得到愉悦,从而达到珍爱生命、活得更健康更快乐的目的。

除此之外,它也是一个家族大团圆的日子,生者的团聚,给这个阴雨绵绵、思亲断肠的特殊时日增加了许多暖意。保存大家共同的记忆,并由此增加彼此的沟通,成为清明节大家的共同愿望。    □记者 章萍 摄影 贾东流

编辑: 郭静