宁波各级各类学校自2020年4月13日起分批开学。为更好的做好开学工作，前期充分听取家长、师生、网友关心的问题与建议，宁波市教育局经研究、吸纳后回答如下。
在当前疫情防控形势下，4月13日开始陆续开学是否具备充分条件？
答：对照教育部“疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的开学条件，当前，我省重大突发公共卫生事件应急响应级别已由二级调整为三级，境外入境来甬人员处于全程全时受控状态，全市疫情防控形势持续向好，疫情总体可控。
前期在广大师生、家长的支持配合下，经过两个多月的全员式、滚动式摸排和智控化统计，全市师生健康状况得到了全面、准确、清晰掌握，截至4月7日，全市大中小学（幼儿园）学生甬行码绿码率99.22%，教职工绿码率99.67%。全市各级各类学校坚持安全第一、预防为主、联防联控原则，精心制定了开学方案、储备了防控物资、开展了模拟演练，各项开学准备工作已具备了良好基础，有序开学也符合社会、家长师生期盼。
怎样确保各级各类学校都具备开学条件？
答：目前，全市共有大中小学（幼儿园）2020所，师生人数149.2万人。
尽管组成复杂、类型多样、情况各异，但疫情防控要求一视同仁，每一所学校开学前，都必须严格按照省《春季学期开学学校卫生防疫工作检查清单》和《宁波市教育系统春季开学前后防控新冠肺炎工作实施方案》，逐一落实校门登记查验制度、晨（午）检报告制度、缺课缺勤登记检查制度、在校期间教职工和学生健康管理制度、校园卫生清洁与消毒制度、教室和寝室通风制度、“一日一报”“零报告”等13项防控制度，制定开学工作“一校一方案”，并向主管教育行政部门申报，经教育部门查验合格后方可开学。条件不具备的不得开学。
怎样加强对境外、湖北、武汉师生管控，防止疫情进入校园？
答：根据省、市疫情防控工作领导小组要求，目前已对全市外籍教师、在甬高校外国留学生的行程和健康状况进行了全面摸排，实施外籍人员入境返甬信息日报制度，精准动态了解外籍人员特别是重点疫情国家和地区的人员入境情况。此前，国家移民管理局已经发出公告，自3月28日0时起暂停外国人持目前有效来华签证和居留许可入境。同时，根据省防控工作领导小组办公室印发的《关于进一步加强入境来浙、无症状感染者等重点人员管理工作的通知》（省疫情防控办〔2020〕72号）规定，对开学前来自所有国家（地区）人员，包括已在口岸所在地实施7天集中隔离医学观察的中转来甬人员，一律在属地采取14天集中隔离医学观察措施。
日前，市防控工作领导小组办公室也发出《关于进一步明确武汉来甬人员及湖北返学师生员工管理服务工作要求的通知》（甬防办〔2020〕75号），要求对开学前14天内来自湖北的所有教职工和学生，开展返校前核酸和血清学检测。对武汉来甬的教职工和学生，抵甬后通知其第一时间到综合服务点进行核酸和血清学检测,如果持有近14天内当地核酸和血清学检测阴性证明的，可免于检测相应项目；湖北其他地区来甬的教职工和学生，由教育部门会同卫生健康部门按照受控返校的原则，通知其到指定机构开展核酸和血清学检测，两项检测结果均阴性，且无发烧、咳嗽等身体异常情况的，可按要求返校。
开学后，师生每天进入校门要经过哪些程序？
答：为了确保校园疫情防控“第一道防线”安全可靠、值得信赖，开学后，所有学校教职工和学生进入校门一律凭“甬行码绿码或甬行证+测温”进入校园，严防无关人员和车辆进入校园。
各地各校对还未申领甬行码或纸质甬行证的教职工和学生，要及时做好提醒工作。对未持有手机，需办理纸质甬行证的学生，可采取以下途径，一是区县（市）教育行政部门与辖区公安机关沟通联系，提供做证名册，统一申领；二是各学校与属地派出所联系，提供做证名册，统一申领；三是学生家长前往居住地辖区派出所申领。
同时，为了确保您的孩子健康无忧、进校无忧，我们建议各位家长在孩子离家去校前，指导孩子自行先完成健康检查，体温正常、身体无不适者可到学校上学，到达校门口处，依次、有序接受红外体温检测仪或额温枪体温检测。凡是有发热、咳嗽、咽痛等症状，不应回校，应及时就医，并向班主任请假，报告病情等真实信息。
开学后师生怎样合理佩戴口罩？
答：根据国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制下发的《公众科学戴口罩指引》，建议学校教职员工和学生在开学后随身备用口罩。建议在学校教室、图书馆、超市等聚集性强的场所，处于相对密闭状态时，师生应佩戴口罩；如果教室保持适当通风的情况下，学生上课时可以不佩戴口罩；师生近距离交谈、个别辅导时应佩戴口罩；学生进入医务室、留观室、测温点时应佩戴口罩；学生在户外运动、人员间隔较大时，可以不佩戴口罩。
学校食堂将如何组织学生就餐？
答：学校食堂是学生日常聚集的重要场所，学校将食堂防护工作作为重中之重，每日记录食堂采购、运输、加工、售卖、消洗等各环节人员活动轨迹和健康状况，相关人员工作期间全程佩戴口罩。教职员工和学生在食堂就餐时，建议实行餐桌单面就坐用餐。一些学校食堂条件不能允许学生同时餐桌单面用餐时，应根据学校实际情况，实行错时就餐。如错时就餐也不能满足，可对餐桌设置临时隔离板等，确保学生就餐安全。
寄宿制学校，学生宿舍将如何管理？
答：根据《宁波市教育系统春季开学前后防控新冠肺炎工作实施方案》，开学后各校要保持宿舍等场所通风、消毒，学生宿舍通风由宿管人员专门负责，在学生离开宿舍后实施，每日上、下午各通风1次，每次不少于1小时。加强宿舍卫生、纪律、封闭式管理，禁止学生跨宿舍聚集活动，严格出入登记。
学校防疫专业指导服务问题怎么解决？
答：根据省卫健委、省教育厅下发的《关于开展驻校助学健康指导服务的通知》（浙卫发函〔2020〕16号）要求，开学前我市各地将由卫健部门牵头，教育部门密切配合，落实向每所学校派驻1名医务人员担任健康指导员，充分发挥健康指导员的专业优势，加强学校疫情防控业务指导，加强对学校防疫骨干教师和志愿者培训，指导和督促教职工和学生养成良好卫生习惯，指导学校抓好突发疫情的应急处置准备。
学校对疫情相关的突发情况将如何处理？
答：学校一旦发现师生发热等其他异常情况的，将立即启动应急预案，按如下流程进行处理：第一时间让学生到校内临时医学观察场所留观，被带到学校临时留观室的学生，复查后热度仍超过规定标准的，由学校健康指导员对发热学生进行隔离，进行询问及初步判断，后根据实际情况由学校通知家长或社区将发热学生送定点发热门诊就诊。保护接触者，配合有关部门第一时间做好密切接触者留观（隔离），加强与管理人员、师生亲属的沟通，加强对未成年人的监护，随时掌握学生健康情况。开学后，全市所有学校应至少专门配备一辆专用车辆，用于发热学生送医就诊应急使用。
开学后的课堂教学如何与假期的线上教学做好衔接？
答：正式开学后，各地各校将精准分析学情，认真对学生居家学习、网课情况进行摸底，对学习质量进行评估，合理制订教学计划和课程安排。对已经居家在网上学习过的学生，有重点地对已学内容进行讲解和复习，加大对学习困难学生的帮扶力度，确保每名学生较好地掌握已学知识内容，然后再进行新的课程教学。
新学期总体按照“零起点”原则开展教学工作。对疫情重点地区不能按时返校的随迁子女、尚在隔离观察的学生等，学校应及时开展个别化、远程化的教学辅导和关心关爱，确保没有一个孩子因为疫情而掉队。
学校如何帮助高三、初三学生顺利应对升学考试？
答：在这个特殊的学期，学校将尽最大努力组织和服务好初三高三复习备考。一是迅速开展教学衔接。开学后各校高三、初三教研组将尽快准确掌握学生假期在线学习和自学情况，在把握本校学情的基础上，“一班一案”制定精细教学安排，创新教学方法，与原定春季学期教学安排做好衔接。二是合理规划积极备考。充分运用考前剩余的时间，提高复习精度和效率，把失去的时间抢回来。三是充分做好心理动员。目前，全国全省全市毕业班学生面临的困难和挑战都是相似的，大家仍然是在同一起跑线上，不必过分焦虑和担忧，学校将帮助毕业班学生树立信心、调试心态、积极备考。
家长应做好哪些防疫工作？
答：校园疫情防控离不开广大家长的支持配合，前期我们共同奋战、共克时艰，给家长的学习、健康树立了很好的榜样，正式开学后，我们希望广大家长朋友能一如既往的重视防疫、主动防疫、科学防疫，一是万不可麻痹大意，开学后不能掉以轻心、放松警惕，更不能有开学了就甩手给学校的想法，要继续做好家庭成员日常防护，指导孩子养成良好个人卫生习惯。家长接送孩子时应佩戴口罩，不进入校园，不聚集交谈、不扎堆集聚，若条件允许，尽量不坐公共交通，必须乘坐公共交通时，应全程佩戴口罩，避免与他人接触交谈，送学途中尽可能做到家和校园“两点一线”。二要储备一定数量的口罩等物资。虽然学校也备有一定应急数量的公共防疫物资，但学生每日所用口罩仍需家庭自备，开学后家庭成员每天都要外出，口罩、消毒用品用量会加大，建议每个家庭提前储备一定用量的必要防疫物资，备好体温测量工具。三要爱护好孩子的身心健康，帮助孩子调节好生物钟，为孩子配备合理膳食，营造良好家庭环境，缓解孩子紧张焦虑情绪，尽快适应开学节奏。
编辑： 杨丹纠错：171964650@qq.com
