有一种爱叫师爱 厚重如山 不息若泉
葛老师不仅仅在教学上春风化雨，润物无声，她还存着一种爱，叫师爱，厚重如山，不息若泉。
葛老师的班级里有六位单亲学生。一学期来，葛老师小心翼翼的呵护着他们。其中一个生长在特殊家庭的学生，性格内向，不喜言辞。尽管在平时，葛老师都是寻找机会与这个孩子交流，但他的学习态度忽冷忽热，令人担忧。她从孩子的妈妈那里了解到，他每天在家里嚷着要爸爸，如果爸爸不回来，他就没有心思读书了。葛老师老师知道这个情况后，就在双休日把孩子带回自己家里与她的孩子一起作业。葛老师对孩子说：“你的爸爸生意亏了，他为了你，想把亏了的钱赚回来。你要好好读书，要不你爸爸在外面也不会安心的。现在，老师就是你的妈妈，同学就是你的亲兄弟。你孤单的时候，就把书包背到老师家里，和同学一起写作业，好吗？”葛老师每个星期天把孩子带回自己家里，与自己的孩子一起学习，还让自己的孩子和别的学生主动与他交谈，与他玩耍。慢慢的，葛老师看见孩子的脸上有了笑容。这时，她又从提高成绩入手，培养孩子学习的兴趣与自觉性，孩子的成绩开始进步。初二学期又开始了，数学学科加深，自然学科加深。孩子感觉到了学习上的困难。当孩子吞吞吐吐的把自己的想法同老师说了以后，她马上与几个课任老师商量。课任老师都表示，这样的孩子，一定要结对帮助，尽自己的全力来扶持。葛老师把孩子叫到身边，嘱咐道：“葛老师是班主任，就和你的妈妈一样，为你付出是应该的。现在，数学、英语、科学老师听了你的经历，大家也都表示要帮助你。你一定要认真努力，不要辜负老师们对你的期望。”孩子当场就流泪了。晚上，葛老师接到了孩子妈妈的电话，母亲在电话的那头哽咽：“老师，你们一个个都这样尽心尽责，尽心尽力，我是他的亲生母亲啊，我本来是想和他爸爸离婚的，现在为了孩子，我再也不提离婚两个字了。”葛老师很欣慰，一片诚心感化了一个母亲，也挽救了一个家庭。
葛老师在每一次学生中考前都会给他们写一封情真意切的书信，她在信中回忆这一年大家相处时的一幕幕动人情景，细述他们成长路上发生的点点滴滴，祝贺他们取得的每一点进步，劝告他们——人生之路有阳光、大道、花香，更有激流、险滩、冰雪，学习和生活都是向困难发起的一次次进攻，非风雪不历就大树，非百炼不出好钢……这一言一语都化作浓浓柔情，注入孩子们的心田。
