浙江在线·教育10月09日讯(通讯员 蔡亮 孙思为 林红 记者 原野)改革开放以来，宁波以其优越的地理优势和完善的政策法规吸引了大量的外资企业。然而，随着越来越多的外籍人士选择宁波作为生活和事业的起点，语言不通的瓶颈效应渐渐凸显出来。
为了服务于宁波国际化城市建设，提升在甬外籍人士的生活质量，工作效率，减少文化差异带来的误解和困惑，今年9月份起，浙江大学宁波理工学院外国语分院、宁波市国际文化研修中心联合开展了“公益汉语课堂”活动。
自2008年7月以来，浙江大学宁波理工学院外语分院师生开始关注和研究在甬外籍人士，四年来通过问卷调查、随机访谈、深度访问等形式采访了50余个国家近700位外籍人士。调查发现，几乎所有的外籍人士，均承认与人交流存在一定的困难；约有九成的外籍人士，愿意接受汉语志愿者的语言帮助；约有四分之三的外籍人士，表示想参加汉语辅导班，提高自己的中文水平。
针对这一现状，浙江大学宁波理工学院外国语分院、宁波市国际文化研修中心提出了开展“公益汉语课堂”的构想。此项公益性活动是基于“教育服务城市”的理念，面向在宁波工作生活的外籍人士，遴选汉语与英语表达能力强，热爱推广中国文化的同学参加，由专业对外汉语教师指导和培训汉语教学方法，然后采用“一对一”的形式为外籍人士义务提供汉语辅助，主要内容包括日常汉语对话，商务汉语对话以及与中国文化体验学习。 “公益汉语课堂”帮助外籍人士提高汉语表达能力，更快适应中国文化和宁波生活，这对外籍人事本身以及企业的长期发展都非常有益。对于学生而言，“公益汉语课堂”创造机会让学生们利用专业知识参与社会服务，这对增强大学生民族文化自豪感和自信心，促进文化交流意义非凡。
截至2011年9月20日，有23名外籍人士报名参加“公益汉语课堂”，45名大学生报名参加汉语教学志愿者队伍，项目指导教师三人，两位具有海外对外汉语教学经历。15名外籍人士开始了一对一的“公益汉语课堂”项目学习。汉语志愿者根据外籍人士的不同汉语程度水平，制定不同的教学计划，配备不同教材，其中包括《快乐汉语》、《跟我学汉语》等，从而达到学习的持续性与教学针对性的结合。
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