中国宁波网讯 昨日下午，台湾著名亲子教育专家董旭英教授应邀走进天一讲堂，吸引了上百名家长听课。
董旭英是台湾成功大学教育研究所教授，多年致力于青少年教育研究。在讲座中他问道，如果你的孩子作弊被老师发现，你会怎么办？第一句话会不会安慰他？上百名家长只有３名家长举手称是。“你们是最不正常的，但亲子关系却是最佳的。”董旭英说。
家长该怎么教育孩子？董旭英说：“要让孩子感动。”家长要尽可能抽更多的时间陪护孩子。而眼下多数家长都是双职工，经常忙忙碌碌，怎么陪？他说，如果陪的时间不够，就要在陪的质量上下工夫，要让孩子永远向家长打开一道沟通的门。
他建议，家长下班后，如果孩子还没睡，应首先和孩子说说话，微笑地问问孩子，今天可有什么开心的事情。即便孩子做错事，也要先安慰，告诉孩子你是关心他的，爱他的。家长每天至少要和孩子聊１５分钟，一月至少有一个周末陪孩子玩。如果孩子永远向家长敞开一道沟通的门，那孩子绝大多数的教育问题都会迎刃而解。
台湾曾对学生做过一项调查，如果你做错事或碰到什么不开心的事，首先会找谁倾诉，最想找谁倾诉？答案是孩子们其实最想找妈妈倾诉，但实际上通常会找同学或朋友倾诉。为什么？因为不少家长和孩子心理之间还存在一些距离。
他建议，家长可与孩子培养一种共同的休闲活动，这可拉近双方的距离。
在讲座提问互动时，记者注意到，家长提的４个问题，有２个涉及上学的。
有个家长问，孩子对学数学没信心，该怎么提高他的自信心？另外一个家长问，孩子上课老是低着头，对学习提不起劲，怎么办？
董旭英说，目前孩子学习压力普遍较大，不少家长和孩子过分地关注学习成绩，一旦与期望值有差距，就容易产生失落感，久而久之，孩子就会丧失自信和对学习的兴趣。
他说，每个孩子都是与众不同的，而不少家长喜欢拿自己孩子的短处和人家孩子的长处比，放大自己孩子的不足，这是不足取的。如果孩子已经努力了，就不要给太多压力。
宁波晚报记者 叶海英 实习生 李盈盈 通讯员 翁晓芬
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