中国宁波网讯 学生桌子上看不到书，取而代之的是一个笔记本电脑；不同的教学内容分别发送到不同学生的电脑中，进行个性化教学。前天下午，“聚焦教学数字化、构建教学新模式”现场观摩与高峰论坛活动在镇海骆驼中心学校举行。

　　笔者注意到，在课堂上，学生人手一台笔记本电脑，师生之间通过无线网络进行教学互动。学生可随时从网络中获取教学资源，进行研究结果汇报；教师则通过信息化环境，对学生的知识建构结果进行诊断，把不同的教学内容发送到不同学生的电脑中。

　　“同学们，请你们估算一下骆驼中心学校到招宝山的距离是多少？”老师随堂提问。话音刚落，讲台下的３5名学生随即在电脑上写出答案，按一下“上传”键，作业便上传到老师的作业平台。老师一点鼠标，３５名学生的作业一一展示出来，老师再将调取部分到大屏幕上进行个例讲解。台下听课的老师则可以即时在网络平台上，对每一个教学环节进行点评、建议。

　　市教育局电教部门相关负责人介绍，我市在全国较早启动数字化校园建设，目前学校信息化教学环境基本构建，已经开始尝试通过信息技术来改变传统教学模式。去年在镇海区中心学校、骆驼中心学校正式启动一对一（电子书包）项目。今年又增加了蛟川中心学校、骆驼中学为项目实验学校。宁波日报记者陈 敏 通讯员张光明

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