注重内涵促提升

　　关键词：德育建设 落实减负

　　贯彻落实市委市政府《关于深入推进大学生思想政治教育工作的实施意见》，提升大学生思想政治教育工作科学化水平；建立高校“形势与政策”协作组，开展高校思政创新案例等评选；加强大中小学校园文化建设，推出一批优秀校园文化品牌；召开中小学德育工作会议，进一步推进学生社会实践活动，强化师生民族精神教育、生命教育、心理健康教育。进一步加强师德建设，评选“育人奖”、感动身边的榜样，推出一批优秀集体与个人。

　　切实减轻中小学生过重课业负担，全面提升学生综合素质；落实“减负”责任制，严格执行国家课程标准和课时计划，分年段控制作业总量，完善周课表实施情况公示制，推广校本作业和作业量备案、公开等措施，提高作业有效性，在海曙、江东、江北三区小学一年级试行上学时间弹性制。

　　建立市、县两级中小学生课业负担监测、举报、公告和问责制度；进一步对25所市“轻负担高质量”实验学校进行科学指导和经验总结，建设一批“轻负高质”学科基地。

　　强化服务促转型

　　关键词：校企合作 终身教育

　　全面落实《宁波市职业教育校企合作促进条例实施办法》，建立市、县两级校企合作发展专项资金，引导合作项目。做好职业教育校企合作项目申报工作，争取有部分项目进入实质性建设阶段；依托市成人学校和市职业教育校企合作促进会，建设好“校企通”公共网络服务平台；与市模具协会等行业组织紧密合作，引导行业加大对职业教育的指导力度。

　　继续扩大研究生培养数量，提高研究生培养质量。深化宁波市与中国社会科学院战略合作，深入推进双方联合培养研究生，支持宁波诺丁汉大学积极发展宁波经济社会急需的理工科专业，推进建设“国际博士创新研究中心”，培养拥有国际视野的创新型科技领军人才。

　　大力推进宁波市数字图书馆二期建设工作，进一步拓展中心门户网站的功能，新建NBDL平台；继续举办文化百科大讲堂，服务社区、企业文化建设。推进社区学院、社区学校等公共服务基地建设，在80%居（村）委建立市民（村民）学校；筹建宁波开放大学，开发数字化学习公共服务平台，构建“学分银行”，鼓励县（市）区创建“全国城乡社区数字化学习先行区”。

　　优化队伍促发展

　　关键词：师资建设 干部培训

　　探索建立“国标、省考、县管、校用”的教师资格制度；组织开展第六批宁波市享受教授级待遇中学高级教师评选工作；继续实施“甬江学者计划”，增设15个甬江学者特聘教授岗位和20个甬江学者讲座教授岗位，提高高校高水平人才集聚能力。

　　全面落实《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定》，探索建立多元联动、学导共进的教师专业发展培训运行机制，全年参加不少于90学时培训的普通中小学教师人数占比达到20%左右；完成幼儿园教师各级专业培训5000名。

　　强化中小学校长、幼儿园园长“五段三分双导”培训工作；分步实施农村、中职、流动人口子女学校校长能力提升和五梯次“教育管理名家”打造等“十大工程”；推进校（园）长培训的信息化工作，完成“校长网络培训平台”建设，在全国建立20个校（园）长培训“实践基地”，完成全市500位初中、小学校长的90学时集中脱产培训。

　　深化改革促创新

　　关键词：督导评价 国际合作

　　继续做好“教育部中小学生学业质量分析、反馈与指导系统”项目。开展浙江省义务教育均衡发展县（市）区评估，推进教育现代化建设，开展宁波市第十批现代化达纲学校创评工作，配合做好浙江省教育现代化达标县（市）区试评估工作；组织对初中实验教学和中小学每天1小时校园体育活动的随机督查；重视督学工作，加强督学队伍建设和“减负”督学责任区建设。

　　全面开展中小学“千校结好”行动，力争新结对姐妹学校60对；加强中外合作办学项目管理，充分发挥合作办学引领、示范和辐射作用，建成一批示范项目，努力形成品牌；定期开展教育系统国际艺术体育交流，办好2012年甬港教育合作论坛和宁波大学生节，积极参加“欧洲·宁波周”、“东北亚宁波周”等活动。

　　加强管理促效能

　　关键词：项目建设 校园安全

　　继续推进市特教中心、宁波工程学院二期、宁波教育学院扩建教研大楼、宁波城市职业技术学院扩建图书实验综合楼、先进制造业培训平台、甬江职高等学校基建项目；做好杭州湾学生实践基地、宁波市职业技术教育中心学校、宁波大学图书馆、体育馆改扩建等新开工项目的前期准备、勘察设计、施工单位招标等工作。

　　加强学校、家庭、社区及相关部门的合作，强化校园周边治安综合治理；深化“平安学校”建设，加强“人防、物防、技防”建设，夯实校园安全稳定工作基础；完善学校突发事件应急管理机制，深入推进中小学生健康促进行动计划，启动第二批市健康达标区创建工作，实现中小学生免费体检全覆盖，体检建档率达100%。　　东南商报 周 浩

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