宁波中小学生和家长一起绘制消防逃生图-新闻中心-中国宁波网

学生作业之一

　　学知识也要学保命。刚刚过去的寒假和这个新学期初，宁波众多中小学生和家长一起做了一道特殊的家庭作业——制订家庭逃生计划。

　　一道特殊的家庭作业

　　上周末，江东实验小学的学生家长接到了学校发来的短信：请您和孩子务必在9日—12日开展消防安全自主学习，填写消防安全自查表并绘制逃生图。

　　小彤是该校一年级的小朋友。在爸爸妈妈的指导下，他们一家人通过学校网站，进入了中国安全教育网，按要求填写了一张安全消防自查表。表格设计的调查题目涉及取暖、烹饪、电器、居家习惯、家庭成员素质、吸烟习惯等方面。“你能安全地扑灭油锅火灾吗？”“当炉灶有火时，总有大人留在厨房吗？“你家中备有灭火器或其他灭火工具吗？”几个问题问得爸爸妈妈心里虚虚的，老老实实地在“否”字上打了钩。自查表提交后，页面上出现了一个大大的红色安全警示夹——您的家庭消防安全状况为较差，存在安全隐患。请及时清除这些安全隐患，让您和您的家庭远离灾难，更加安全！”看到这个提示，小彤爸爸妈妈倒吸了一口冷气，小孩子则在一边着急地嚷开了“快点消除安全隐患吧！”面对孩子亮晶晶的眼睛，爸爸当即表态，下午就去添置灭火器。

　　学校给家庭布置的重头作业是，绘制一份家庭逃生图。家庭需要先绘制一张家庭平面图，在图上标出所有可能的逃生出口，尽量给每个房间画出两条逃生路线，还要重点关注火灾发生时家里其他需要帮助的成员，并在户外确定一个会合点，在户外给消防队打电话报警。

　　上周末，小彤一家人头凑着头，合力绘制出了一张家庭逃生图。因为小彤家房屋结构比较复杂，是六楼加阁楼。爸爸帮忙在纸上打了草稿，小彤在窗户、门的位置标记出了逃生出口和逃生路线，最后由妈妈制作了一张网上示意图。一家人又在网站上玩了“漫画版”的救火游戏，小彤牢牢记住了几条：“受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。”“穿过浓烟逃生时，要匍匐前进，尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。”“遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生”等。

　　这个周一，江东实验小学的学生们把这道特殊作业上交了。从全校近2000名学生提交上来的作业看，95%以上的家庭都实际绘制了各有特色的家庭火灾逃生示意图。同学们制作的一张张家庭逃生图，大多以颜色来进行区分：安全地带填上绿色；黄色部分表示“可能存在火灾隐患”，指的是家中常用电器设备；厨房等“存在较大火灾隐患”的区域则以红色表示。有的逃生图，清楚地标注着下楼的路线和方式方法，并特意注明了拨打“119”火警电话需要说明的内容。还有的逃生线路图，标注了家庭灭火器的放置位置和小区的紧急报警按钮。

　　一个孩子带动一个家庭乃至整个社会

　　这道特殊的作业就是消防支队和教育局联合布置给全市中小学生的。“综观历年来的居民火灾，抛开运气成分不说，消防知识就是救命稻草。”市消防支队的相关工作人员昨天告诉记者。如今居民家中不乏内含塑料、聚酯等有机物的电器或家具，这类物质经燃烧后产生的有毒气体瞬间可令人窒息，人只要吸入三五口即可昏迷倒地，很多火灾现场完好无损的尸体可以证明死者大多是吸入毒气窒息死亡的。可见，事先具备知识可为脱离险境争取到绝佳时机。“市消防支队联合教育局向学生布置这道作业，目的是让每个家庭的孩子都能了解火灾等灾害的逃生方式，同时熟悉家庭逃生的环境，万一发生灾害就可以知道怎么做。起到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的作用。

　　为了更好地增强学生和家庭的消防意识，海曙中心小学、江东实验小学、海曙爱菊艺术学校等学校，还开展了“绘制逃生示意图比赛”，消防官兵也纷纷被邀请走进学校，对学生绘制的家庭火灾逃生示意图进行指导点评。

　　这道特殊家庭作业的实际效果如何呢？记者了解到，家庭成员共同完成这种方式，让学生和家长产生互动，不仅学生和家长的消防安全意识都得到提高，而且家庭火灾的防范能力也大大加强，受到了学生家长的好评。“我们一家人把它当成乐趣去完成。绘制家庭逃生图的确是一次很好的消防教育，在绘图的同时，让孩子和父母一起学到了消防知识。说句实话，学做人、学知识固然重要，但前提是有命在。作为父母自然希望孩子多学会一些生存技能。”一位家长说。