浙江医药高等专科学校中药系学生炮制药材。薛丛川 摄
3月27日下午，浙江医药高等专科学校举办的“2012年远志医药职场训练营”开营。在训练营开营期间，中药鉴定大赛、分析检测技能大赛、未来执业中药师之星知识竞赛、医药创新人才种子库等职场训练项目将会轮番上阵。在开营仪式现场，不少企业老总表示，要入医药职场，必须得掌握好专业基础知识，得为老百姓的生命负责任。
薛丛川 王华峰
现场>>>
20秒识别一种药材 一节课炒制10份中药
在开营仪式当天，中药鉴定大赛正如火如荼的开展。128名大一选手，在有限的16分钟时间里鉴定50种药材的名称与药性。
在比赛现场，记者看到，选手们正在用眼观、鼻闻、味尝等方式迅速识别桌上放置的各种中药材。对于有些不常用的药材，不少选手急得直摇头。
“有些药材识别不出来很正常，这批大一学生目前所掌握的中药药材的数量不到40种，而这次比赛有50多种，根茎类、果实子仁类、全草类、树皮类五大类都有所涉及。”该校药学专业教师沈湛云说，“中药鉴定比赛旨在锻炼学生对于各种常用药材的迅速识别能力，等到这批学生毕业时，必须得要准确识别250种中药材。”
而与之相邻的中药炮制车间里热烟阵阵，药香扑鼻，大二选手正在炮制各种中药材。
在一节课的时间内，每位选手要炒制10份中药：分别是炒酸枣仁、炒王不留行、焦三楂、槐树炭、麸枳壳、土山药、米党参、烫鸡内金、阿胶珠等。中药车间里的桌子上都放着一只电磁炉和一只炒锅，同学们正在聚精会神地实战。
“中药炮制的目的主要是降低毒性、减轻副作用、增强疗效、转变药性、引药归经、纯净药物、便于煎出有效成分等。比如炒炭槐米，槐米不炒成炭就没有药效，而酸枣仁没有炒黄炒爆也不能药用，炮制过程都不能掉以轻心。”中药制作二年级学生小朱说。
企业>>>
职业技能和道德 事关百姓生命
据了解，职场训练营共有17个项目，大多数项目的设计和实施均考虑了有企业精英参与或企业与学生互动的环节。
“目前院校人才与企业还存在知识、实战等对接缺陷。”在中药鉴定比赛现场，宁波市医药行业协会会长、宁波天衡制药有限公司董事长黄道飞告诉记者，该公司每年从浙江医药高等专科学校招收二三十名应届毕业生，从他们的表现来看，发现一些学生对于基础知识的掌握不够，学校课程设置与企业所需还有一定的差距，这除了学校要积极推动人才培养模式改革以外，企业也要有所作为，提前介入。
黄道飞表示，企业必须充分意识到利用学校教育资源的战略意义。一个人职业素养的养成非朝夕之功，如果企业员工在学校学习期间在职业道德、职业技能等方面先天不足的话，企业的各类培训及继续教育也无济于事。特别是职业技能和道德方面，事关百姓生命健康安全。
学校>>>
把职场培训融入校园文化
“举办职场训练营就是为了模拟现实，来寻找问题、发现问题，然后解决问题。”该校党委书记沈赤说，高校的校园文化活动不是自娱自乐，也不是点缀校园的“风景”，作为高职院校，应该打造有鲜明职业特色的校园文化，让校园文化真正成为培育技能型人才的良田沃土。
据介绍，该校在校园文化建设中，继续采取“走出去”和“请进来”两条途径，积极对接企业文化，走出校门感知企业文化，请进校门传播企业文化，促进校企文化融合，引导医药行业协会及相关企业全程参与学校的校园文化建设，打造有鲜明职业特色的校园文化，提升技能型人才培养质量。
编辑： 张赛霞纠错：171964650@qq.com
