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“订单式”培养宁波轨道交通人才
稿源: 东南商报   2012-04-07 15:04:54报料热线:81850000

  中国宁波网讯 3月29日,宁波市市长助理、轨道交通工程建设指挥部总指挥林静国一行视察了宁波城市职业技术学院轨道交通专业“订单班”建设情况,听取了学校特色工作介绍和轨道交通专业建设情况汇报,参观了轨道交通专业实训室、信息学院服务外包职业素质训练基地。

  宁波城市职业技术学院与宁波轨道交通集团有限公司合作举办的“订单班”已于2010年、2011年先后招生两届。在轨道交通专业办学过程中,学校做实做真人才培养的每个环节,用真实的项目作为教学载体,用真实的系统作为教学环境,用理实一体化作为主要的教学方法,用真实的外包业务训练学生的职业素养。在“订单班”日常管理中,学校坚持以学生职业素质养成为目标,通过成立虚拟公司,把培养学生具有“诚信、责任、合作、创新”等素质作为学生教育管理的出发点和着力点,采用双班主任制、双管理制、双文化制这一“三双制”管理模式加强对学生的教育管理,通过引进企业文化,实现轨道企业文化与校园文化的融合,营造浓郁的职业氛围。东南商报 刘玲

编辑: 张赛霞纠错:171964650@qq.com

“订单式”培养宁波轨道交通人才

稿源: 东南商报 2012-04-07 15:04:54

  中国宁波网讯 3月29日,宁波市市长助理、轨道交通工程建设指挥部总指挥林静国一行视察了宁波城市职业技术学院轨道交通专业“订单班”建设情况,听取了学校特色工作介绍和轨道交通专业建设情况汇报,参观了轨道交通专业实训室、信息学院服务外包职业素质训练基地。

  宁波城市职业技术学院与宁波轨道交通集团有限公司合作举办的“订单班”已于2010年、2011年先后招生两届。在轨道交通专业办学过程中,学校做实做真人才培养的每个环节,用真实的项目作为教学载体,用真实的系统作为教学环境,用理实一体化作为主要的教学方法,用真实的外包业务训练学生的职业素养。在“订单班”日常管理中,学校坚持以学生职业素质养成为目标,通过成立虚拟公司,把培养学生具有“诚信、责任、合作、创新”等素质作为学生教育管理的出发点和着力点,采用双班主任制、双管理制、双文化制这一“三双制”管理模式加强对学生的教育管理,通过引进企业文化,实现轨道企业文化与校园文化的融合,营造浓郁的职业氛围。东南商报 刘玲

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