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　　“千校结好”提升教育现代化

　　——江北区对外交流工作介绍

　　江北区目前有中小学28所，截至2011年共有八所中小学与国外（境外）17所学校结成友好学校，并相互开展了各类活动，如校长互访、教师互访、学生互访、各种比赛等。其中2011年，江北实验中学与美国印第安纳州波利斯市伟恩城区Chapel Hill学校建立友好学校，惠贞书院分别与香港王锦辉学校和台北敦化国民小学建立友好学校。“千校结好”工作的开展，极大的提升了该区教育现代化、国际化水平。

　　以惠贞书院为例，自该学校与台湾敦化国民小学建立友好学校以来，启动了“智慧教室”试点，“智慧教室”是由电子白板、短焦投影仪、投票器、数字事务展台等硬件设备，以及HiTeach白板操作系统、IRS即时反馈系统等软件系统组成的一整套数字化教学多媒体设备，通过建立智慧教室，调整课堂教学策略，增加了课堂上师生的互动，提高了课堂教学效率。

　　“千校结好”工作是扩大教育对外开放，加强校际国际合作交流，引进优质教育资源，提升区域教育现代化和国际化水平的有效平台。2011年，江北区申报7所学校，并计划与美国、英国、澳大利亚、保加利亚、香港等地学校结对。在下一步工作中，将由点及面，挖掘潜力，进一步开创学校对外交流工作的新局面。

　　搭建“国际交流”平台 开拓“美好品行”教育

　　——宁波三中对外交流工作介绍

　　宁波三中国际交流始于2005年，师生代表团一行20多人赴韩国访问交流，这是该校师生代表团第一次赴国外进行访问和交流。从2006年开始，学校逐步加大学校国际交流的步伐，并作为学校教育特色发展的一大品牌。

　　自2006年至今已成功组织4批130多名师生赴日本进行访问交流。自2007年至今共成功组织3批80多名师生赴德国巴伐利亚州弗里德里希-吕科特高级文理中学访问交流。并有一周的时间入住对方学生的家庭，与对方学生一起上课、用餐、考察、零距离体验德国文化及家庭生活。德国学生也同样有一周的时间入住结对学生家庭。

　　2011年学校共接待了来自日本上田市师生代表团一行23人为期2天的访问交流、韩国大邱市清道高等学校师生代表团一行140人为期2天的访问交流、韩国富川市锡安高等学校师生代表团一行40人为期5天的访问交流、德国弗里德里希-吕科特高级文理中学师生代表团一行26人的访问交流、德国策勒市埃尔内斯汀侬高级文理中学师生代表团一行18人的访问交流。

　　学校目前已与德国里德里希-吕科特高级文理中学、埃尔内斯汀侬高级文理中学、韩国大邱市清道高等学校、富川市锡安高等学校、香港圣马可中学等5所学校建立了友好姐妹学校关系。与法国鲁昂市白里安中学已就两校的姐妹学校合作达成了初步意向，计划2013年开始进行交流互访活动。

　　加强对外交流 提升办学品质

　　——余姚四中对外交流工作介绍

　　自2000年以来，余姚四中以培养学生未来国际竞争能力为目标，坚持“走出去，请进来”，多渠道多形式拓宽国际联系，积极开展对外教育文化交流合作。

　　2001年，学校与新西兰奥克兰市亚芳戴尔学院(Avondale college)结成姐妹学校，建立了长期友好合作交流关系。2002年6月亚芳戴尔学院(Avondale college)国际部总裁Chris Klaassen来该校访问，并同学校师生进行了交流。

　　2009年12月学校与境外英姿教育集团（Academic EZY Group）联合成立余姚市第四中学国际交流中心。2010年1月，国际交流中心促成我校与新西兰ACG 教育集团结成姐妹学校。

　　2010年10月~12月，学校通过国际交流中心，引进与ACG 教育集团外教人才，举行了12期英语沙龙、英语角活动。外籍教师走进课堂，让学生亲身领略外籍教师的风采，不仅让学生了解中西文化差异，而且让他们领略纯正的语音语调，大大激发了学生学习英语的兴趣和积极性。东南商报　周浩 陆灵刚

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