孩子脸色一白，立即下来了。校讯通有家长联系方式，体育老师随口报了下号码。“这是谁的电话？”孩子立马像只小老鼠一样缩在墙角：“老师，别，千万别给我爸打电话！”这个时候，恰好体育老师的手机响了，孩子哭着扑过去：“别，千万别给我爸打电话呀。老师你打我一顿吧，你打我总比我爸打我强！”
他撩开衣服给老师看，肩上，手臂上，伤痕累累，触目惊心。
说到这一段，年轻的体育老师眼睛也红了：“那个电话只是别人打进来的，他如惊弓之鸟，竟到了这个地步！我再三向他保证，不会给他爸爸打电话，他情绪才慢慢缓和下来。”
调皮男孩心中的伤心故事
小杰是个怎么样的孩子？校长回忆，一年级的时候他给这个班代过半个月的课，这个孩子让他印象挺深刻。白白净净的小男孩，确实有点调皮，但不会太出格，人很热情，课上会主动和老师交流。
“确实和老师挺亲热，我们都挺喜欢他。”班主任说。但是，孩子确实有些小毛病，比如不敢承认错误，即便是很小很小的错误，老师根本不会批评的，他也会推得一干二净，说不是自己做的。很怕被批评，有一次挨了批评，跑到卫生间一声不吭地躲起来，找了好久才找到。现在想来，这些反应可能和家庭环境有关。
班主任还告诉记者，小杰生活在单亲家庭，父母离异后，他跟着爸爸生活，爸爸后来又重新组建了家庭，生了个妹妹。小杰的妈妈倒是很疼他，每次来学校看儿子，看到小杰身上的伤，都心疼得不得了，但抚养权在爸爸这边，她也没办法。
“孩子被打也不是一回两回了，我不知道挨打是否和父母离异有关。”班主任说。以前她也有好几次看到孩子身上的伤痕，也和孩子爸爸沟通了好几次，但是没几天，又带着伤来上课了。校长和班主任决定，再和小杰的爸爸谈一次。
父子俩的爱，有偏差
为什么会被打？小杰说，他觉得爸爸不喜欢他，感觉不到爸爸的爱。后妈待他不错，不会虐待他，但主要还是照顾妹妹多些。而且爸爸打的时候，后妈也帮不上忙。
但小杰爸爸胡先生（化姓）的看法完全不一样。“他是长子，我哪有不爱的。就是以前他妈妈和外婆太宠他啦！饮料、零食无节制地吃，吃成小胖墩，都长坏了，我就是要用一种与他们完全不一样的方式来管教他！”
但他也很困惑，孩子越大，越打不好，小时候打一顿还能老实几天，现在打完又是老样子，他说自己受的教育不多，实在不知道怎么教育孩子，不听话，只有一个办法，打！
“唉，你根本不知道孩子是怎么想的。”校长说，如果做爸爸的多点心理学知识，就会明白，孩子之所以顽皮，不听话，很大一部分原因是想引起大人的关注。爸爸成立了新家庭，有了女儿，小杰幼年时期那种被双亲宠爱的感觉一下子没有了，于是用各种办法想吸引父亲，但都被粗线条的爸爸忽视了。他用自己最简单粗暴的方式回应了儿子的种种需求，让他感觉不到爸爸的关心。
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