《西点制作》《生活中的经济学》《如何成功创办一个小型企业》《揭开哲学神秘的面纱》……这些看似与高考无关的课程，将成为效实中学为其高一新生端上的选修课“菜单”的一部分。从下周开始，该校的高一新生都可以根据各自喜好在这道由５０多门课程组成的选修课“菜单”中选择3门上课。从这个学期开始，随着浙版“深化普通高中课程改革方案”在全省普通高中正式实施，我市高中都像效实中学一样，陆续推出了让学生挑得眼花的选修课菜单。
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有学校一口气开出１８０门选修课
浙江“新课改”方案的核心内容，是“增加选修课，减少必修课”。记者调查发现，目前我市多数学校正研究选修课开设方案，有的已经完成课程开发，有的学校则已经开课。
从前天开始，宁波二中为高一新生提供了包括《活香活色宁波话》《评说清朝十二帝》《鸡尾酒基础知识与调制》等在内的１１门职业技能类选修课、２４门兴趣特长类选修课、３门知识拓展类选修课，选修课总数近４０门。该校学校教务处负责人介绍，除学校老师自己开发课程外，一些职业技能类选修课，普高没能力开设，所以都和市区的职高合作，由职业学校提供。
鄞州中学今天端出了总数达１８０门的选修课“菜单”，供该校高一新生选择。该校校长王贤明称，校方会根据学生的选择情况确定最终开课的选修课，有些科目选择学生达不到要求人数，就不开课。
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选择性很大，老师和学生都有些不适应
浙江“新课改”方案，最突出的特点是强调选择性。即：把课程学习选择权交给学生，把课程开发选择权交给老师，把课程设置选择权交给学校。“设想很圆满，实施有困难。”一位高中名校的校长私下对记者感叹。
在效实中学校长周千红看来，“新课改”让学校、老师、学生都有短时间的不适感。他告诉记者，以前学生要上什么课，省里都给你安排好了，学校不用操心。但是现在所有的选修课都要学校自己设计，对学校来说是极大的考验。此外，“以前，教师只习惯于思考怎么去教，现在自己要编写教材、开发课程，难度可想而知。对学生来说，入校就要开始选课，也有些不适应。”周千红说。
编辑： 郭静纠错：171964650@qq.com
