如何有针对性地备考？名师解读《高考考试说明》

生物 考试知识点有多处删改

效实中学理综备课组长 邵江樵  镇海中学生物高级教师 宋伊芬

变化解读：生物部分与去年相比，在考试能力要求、考试范围、参考试卷的题型、题量和分值方面，基本保持不变，但在某些知识内容上发生了一些变化，主要的变化如下表。

备考建议：建议考生结合考试说明中的相关知识内容条目，回归教材、梳理知识；突出对主干知识的理解和运用；联系生产和生活实际，关注人体健康、关注社会、关注科技发展在社会进步中起到积极的促进作用。

增加条目    １－２－（３）    主要细胞器的协调配合（Ⅱ）

２－２－（４）    遗传的染色体学说（Ⅱ）

３－５－（２）    群落的主要类型（Ⅰ）

３－７－（１）    生物圈（Ⅰ）

改动条目    １－２－（３）    主要细胞器的结构和功能的要求从“要求Ⅰ”提高为“要求Ⅱ”

２－６－（１）    人类遗传病的类型→人类遗传病的主要类型

３－２－（６）    脊椎动物的激素调节→脊椎动物的体液调节

３－６－（２）    生态系统中的生产量和生物量（Ⅰ）→生态系统中的生产量和生物量（ ），估计是排版中的遗漏，仍然是要求（Ⅰ）

３－６－（３）    生态系统的能量流动和物质循环的基本规律及其应用→生态系统的能量流动和物质循环

３－７－（２）    全球性的环境问题（Ⅰ）→人类对全球环境的影响（Ⅱ）

３－７－（３）    生物多样性保护的意义和措施（Ⅰ）→生物多样性保护（Ⅰ）

４－３－（１）    动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础（Ⅰ）→动物胚胎发育的基本过程（Ⅰ）

４－３－（２）    胚胎工程的应用（Ⅰ）→胚胎工程及其应用（Ⅰ）

删除条目    １－２－（２）    膜系统的结构和功能

制表 包晓蓉

因版面原因，对各科老师的解读说明进行了适当删减。记者 成良田 实习生 胡静