宁大王礼立教授今年拿了国家自然科学奖二等奖

　　被钱学森看中，立志要干好

　　1956年大学毕业后，因成绩优异，钱学森亲自接见。“钱先生希望我去力学所，我一刚毕业的穷学生能被他看中，很感动，立即就回校卷了铺盖到力学所报到。”

　　力学所是钱学森回国刚创办的，“当时什么也没有呀。不过，咱宁波人都有这么一个特性，要么不干，要干就干得最好。”

　　“关于应力波的研究其实从上世纪六十年代初那时就开始了。我有幸在钱学森所长倡导、郭永怀副所长领导和郑哲敏主任(荣获2012年国家最高科技奖)直接带领下，与谈庆明、邵丙璜等几个青年人一起参与了爆炸力学这一新兴边缘学科的探索开拓工作，我主要负责应力波和材料动态性能方面的研究。”

　　今年，王礼立已79岁高龄，他回顾这个项目的进行过程时，深有感触：“基础研究太重要了。在现在的环境下，需要一个团队，团结合作，要耐得住寂寞，坐得住冷板凳，太不容易了。”

　　上世纪七十年代末，他从大西北归队回到中国科学技术大学工作。为了追回十年“文革”所损失的时间，他加倍努力，继续开拓和发展中国的冲击动力学研究，并编写完成了《应力波基础》。

　　钱学森看到《应力波基础》后给王礼立的信中写道：“您经历了二十年的艰难困顿，这正是祖国在建设中国式的社会主义走弯路的时期；也可以说，是像您这样的许许多多有志之士，付出了代价，才换来了今天的正确方针、政策！您对祖国有贡献呵！”他在回信时曾写下这样几句话以谢钱老的勉励：“悠悠逆境心不移，昭昭赤诚志更坚。不怨半生多磨练，唯喜中华春满园。”

　　教学作风

　　坚持“身教胜于言教”

　　在教学工作中，王礼立强调基本概念等基础知识的严谨性，又注重反映学科新进展；他授课深入浅出、生动活泼，理论联系实际、注重举一反三能力的培养。在讲授研究生课程时，采用课堂讲授和研讨相结合的教学方法，激发了学生的学习兴趣以及学习的积极性和主动性，达到更好的教学效果。

　　王礼立注重教育学生全面成长。他喜欢和学生谈学问、谈思想、谈生活、谈人生体会。在谈怎样做学问的同时，经常跟同学强调要先学会做人，做一个有道德的人，做一个有利于国家和社会进步的人；即使处于逆境中也不能失去方向，要有百折不挠的精神。他常常以“无愤愤之志者，无昭昭之明；无绵绵之事者，无赫赫之功”与同学共勉。他坚持“身教胜于言教”，不论是出野外做实验，还是在校内实验室，和同学在一起他总是既动口、也动手，起到表率作用；即使现在过了古稀之年，还是亲力亲为。