小学发"幸福券"为孩子兑换愿望 免期末考试也能实现

　　新闻现场

　　要问江东区外国语实验小学的学生们什么时候最开心，他们总会异口同声回答：兑换“愿望”的时刻。

　　从2010年9月起，学校每学期下发300张幸福券，学生们通过成绩进步、比赛获奖、参与志愿服务等个人表现都可申领到张数不等的幸福券，再用其兑换“愿望”。“愿望”可以是当一天小老师，也可以是免作业，甚至免考试。这样的做法，也引发了家长们不同的声音。

　　吴彦周萍萍吴其军

　　幸福券能免考、免作业

　　“老师，我想用幸福券换当一次升旗手。”203班学生余炯熠正向班主任老师申请担任下周的旗手，小余因为值日认真和上课得到老师表扬获得了两张幸福券。

　　学校大队辅导员俞高迪老师介绍，幸福券能帮助孩子们实现愿望：到学校的爱心超市兑换学习用品，到绿色网吧免费上网，甚至还能免去当天的作业……“一张幸福券可兑换1次免费上网的机会，免作业需要5张。”俞高迪说，每张幸福券的有效期为一个学期，但免作业可以延长。

　　俞老师说，获得幸福券的方式多种多样，参与志愿服务、比赛获奖、各方面表现取得进步等都能申领，各班级还可以根据实际情况制定兑换方法和兑换愿望。

　　304班规定，积极主动帮助学习有困难的同学，检举同学的不良行为、督促其改正错误，午餐后主动做好保洁工作等都能获得一张幸福券。

　　为了激励学生，203班每学期获得幸福券最多的前两名学生，能够享受语文“免考”。上学期末，王盈懿就以35张幸福券成了班里的免考生。班主任周老师告诉记者，小王平时成绩不错，但若按照语文成绩排名，她并不是班里最优秀的，但她上学期各方面进步明显，给予免考能带给她更大的自信心。

　　“幸福券不只关注学生的成绩，更多的是关注学生们在校的综合表现。”俞老师说。

　　是激励更是前进的动力

　　孩子们拿幸福券都兑换了什么愿望？记者了解，用幸福券兑换免作业卡是大多数孩子的终极愿望。

　　学校规定，5张幸福券就可兑换一张免作业卡，即可以免去某一天的全科作业。203班郑宇本学期已经兑换了4张免作业卡，这让他很是自豪。“我把免作业卡藏在铅笔盒底下，暂时不用，等到高年级作业多的时候再拿出来用。”

　　幸福券不仅是一种荣誉，更是一种激励，能带给学生前进的动力。

　　304班小恺一直梦想能当一天的值日班长，但始终没有争取到这个机会。这个学期，小恺用获得的幸福券终于圆了班长梦。“没有被选上当值日班长一直挺遗憾的，现在我成功了，我一定会好好干。”说起这事，小恺浑身干劲十足的样子。

　　203班王盈懿性格内向，因为家庭原因一直不太自信，平时在班级里很少说话，上课也不爱举手发言。自从上学期享有“免考”荣誉后，班主任发现，王盈懿课堂发言积极了，也变得自信开朗了许多。“相信是这份荣誉让她重塑信心。”班主任说。

　　而没有争取到幸福券的学生同样受到了鼓舞。水圣涛曾是班上唯一一个没有争取到幸福券的学生。正当他觉得尴尬之时，同学小周递给他一张自己的幸福券。“我要向我的同学学习，这学期争取也能拿到幸福券呢。”水圣涛说。

　　家长有人欢喜有人忧

　　用幸福券兑换“愿望”，大多数家长表示支持。也有部分家长发表了不同看法。

　　家长刘先生赞成学校的做法。“我很支持，这能让孩子明白，机会是留给有准备的人，也让他们懂得有理想目标就要去努力争取。”

　　“孩子这周单元成绩考的怎样？成绩如果不好，我还是要让他按规定完成作业，可不能让他的成绩落后了。”一位学生家长在得知孩子获得免作业的“特权”后，焦急地给班主任打了电话。

　　“每一张幸福券都代表着孩子的付出和努力，应当给予表扬和鼓励。况且，一次不做家庭作业不会影响成绩，家长不妨利用这些时间与孩子一起聊天、下棋。”经过班主任的解释后，家长才放心让孩子不做作业。

　　江东区外国语实验小学校长张瑶华表示，让学生争取幸福券主要是为了激发他们参与实践体验的兴趣，让他们明白全面发展的重要性。而利用幸福券兑换愿望，则是希望孩子们能在校园中感受到真正的幸福和快乐。