幼儿园男教师比例不到1％ 最不喜欢被称"男阿姨"

　　男幼师郑大奇在上美术展示课《泥巴变变变》。

　　1、2、3……吴强强吹着哨子，身子半蹲着，有节奏地摆动着手臂，做着开始的手势，孩子们随着有力的哨音，尖叫着翻滚着身子，气氛热闹非凡。昨天上午，宁波市幼儿园男教师教育教学展示活动在鄞州区云龙中心幼儿园举行，来观摩学习的100多名幼儿教师中，闪现出很多幼儿园原本“稀缺”的男老师身影。

　　男幼师带着孩子“玩泥巴”

　　首节展示课叫《泥巴变变变》，是鄞州区中河中心幼儿园男教师郑大奇上的美术课。

　　郑大奇是浙师大美术教育硕士。为了方便“玩泥巴”，郑大奇和小朋友们都赤着脚，挽着裤腿。

　　“今天来玩玩泥巴，小朋友们先把泥巴踩平了，要用力踩。”郑大奇在每个小朋友面前放了一堆泥巴，并让孩子们用泥巴把一只脚裹上。

　　泥巴湿软，呈深褐色，但是孩子们却一点也不嫌脏，他们手脚并用玩得很开心。玩完泥巴裹脚的游戏，郑大奇又教孩子们用泥巴捏出一个个泥塑。

　　郑大奇说，这都是自己从附近的工地挖来的泥巴，为了剔除泥巴里的沙石或是锋利的东西，使用前他自己已经用脚踩过很多遍。

　　“让小朋友玩我们小时候玩的泥巴，他们会比较喜欢。而且泥塑不像平面的美术，它可以培养孩子的整体感觉。”他说。

　　郑大奇教孩子们玩泥巴，来自宁波市市级机关第一幼儿园的吴强强，则带着孩子上了节《匍匐行》的体育课。吴强强吹着哨子，带着孩子们跑动，像士兵一样趴在地上匍匐前行，显得十分有活力。

　　幼儿园男教师的比例不到1%

　　在幼儿园，男老师受到普遍的欢迎。多位园长反映，男老师的到来，不仅给幼儿园增加了阳刚之气，而且在一定程度上给幼儿园带来了新气象。

　　市机关一幼园长郑波说，2008年他们引进园里唯一的男教师吴强强，短短几年过后，他就开发出围棋、跆拳道、有氧操等体育项目，深受孩子们的喜爱。

　　“男幼师的优势很明显，他们在运动、理性思维等方面有优势，男教师具有阳刚的气质，充沛的活力。”奉化市第二实验幼儿园女教师司徒聪丽说，像刚刚展示的那些体育课，有些难度较大、动作幅度很大的运动女教师就没法教。

　　市教育局教研室教研员缪凤雅认为，男老师和女老师相当于一个家庭里的爸爸和妈妈，父爱的缺失，对孩子的一生都有影响。男老师和女老师毕竟有差异，男教师的思维方式、教学风格都不一样，幼儿园需要这种互补和平衡。

　　虽然男老师深受欢迎，但在宁波的幼儿园里，男老师十分紧缺。

　　缪凤雅介绍说，早在10年前宁波就有男教师，后来陆陆续续有一些男教师加入，但是总的来说，数量还是很少。目前宁波市1197所幼儿园，有老师1.5万余名，其中在教学一线任课的男教师仅100余名，幼儿园男教师的比例还不到1%。

　　他们最不喜欢被称为“男阿姨”

　　幼儿园男教师供不应求，为何从事幼儿教育的男老师还这么少？多位幼教老师认为，幼儿园招不到男教师，主要是待遇低和观念偏差造成。

　　“感觉待遇还是偏低，我前年参加工作，到现在月薪也只有2000多元，即使入编也只有3000多元，对一个男人来说，很难养家糊口。”海曙区一位幼儿男教师说。

　　这位男教师表示，当初选择学前教育专业，是因为班主任的推荐，说现在男幼师紧缺，读这个专业将来前途很大。这些年感觉自己确实比较受欢迎，但是工资还是没有起色。

　　除待遇偏低，传统观念也影响男性选择幼儿教师。“家长们都希望自己的孩子在幼儿园有男教师教。但是，他们却不愿意自己的孩子从事这个行业。”一位参加教学展示的男教师说。

　　“刚开始，周围的人都不理解，说你怎么去幼儿园做‘男阿姨’。”中河中心幼儿园的男教师郑大奇也表示，社会观念偏差带来的压力比较大，有时候参加朋友聚会时，他就不怎么愿意介绍自己的职业，只是笼统地说“当老师的”。

　　多位幼儿园男教师都表示，特别不喜欢被别人称为“男阿姨”。不过，这些年也感觉到整个环境在变化，因为确实存在紧缺和需求，男老师也越来越得到社会的认可。

　　记者成良田通讯员顾燕波文／摄