一所学校的另类作业：初二初三学生社会实践赚100元

　　严勇杰绘

　　暑假开始已一周有余，中小学生正享受着自己的快乐假期。

　　不过，对鄞州区田莘耕中学初三学生小宁来说，这个暑假或许过得并不轻松。摆地摊，找工作，发传单……这几天，小宁走街串巷，做了很多自己认为“不可思议”的事。

　　这是他完成暑假作业的方式。放暑假前，这所学校布置了一份很另类很特殊的暑假作业：所有新初二、新初三学生，在约两个月的暑假期间，要通过社会实践赚到100元钱，“以体验生活，感恩父母”。

　　学校：初二初三学生假期要赚到100元

　　这次假期实践活动初设目标是赚100元。学校表示，学生可以一次或者多次完成；可以独立完成，也可若干同学协作完成。

　　对于赚钱的方式，学校没作具体的限制。只要求实践活动要注重过程和方法，“以体验生活、感恩父母为目的”。考虑到学生年龄小，为保障学生人身安全，学校提示学生“不参与与中学生身份不符的社会活动”。

　　也因为这样，“帮父母做家务得到劳务费，摆地摊赚钱；或者去菜场买菜，通过讨价还价方式省下一些钱，这些赚钱方式都可以。”该校分管德育工作的副校长陈林说。

　　陈林表示，学校每年都会布置社会实践活动，但是以前布置的作业比较宽泛，没有定主题，“多数只是做做家务，到社区、工厂帮忙”。这次布置赚100元钱这个主题实践活动，就是希望培养学生的阳光品质。

　　如何设想的，合伙人是谁，目标是赚多少，实施过程怎样……放假前，需完成“作业”的每个学生都领到了一份假期实践活动表，学校要求每人或每组都要将赚钱的过程记录下来，并形成文字报告，在开学时交给班主任。

　　陈林介绍说，这份暑期实践作业要求“每个学生都要做”，但是不完成的话也并没什么惩罚措施。“从往年经验看，同学们一般都会完成。在下学期开学初，学校还将开展‘暑期实践活动积极分子’评选。”