假日学校基本由企业、社区、街道组织,老师或活动工作人员多为志愿者,外来务工子女可以免费参加假日学校的各种活动。市关心下一代工作委员会副主任杨勤说,宁波从1999年开始成立第一所假日学校,到现在已经逐渐趋向成熟,形式也呈现多样化。
如在外来务工人员相对聚集的社区、工业园区、宿舍区,建立规模较大的假日学校,便于集中管理,志愿者、退休教师等可以发挥最大作用,如“新镇海小公民俱乐部”、慈溪的“彩虹课堂”。
企业在公司就地办起“小候鸟之家”,方便了外来务工家长就近接送小孩。而一些企业不具备独立办班条件,也开始尝试联合出资委托社区开办暑期班,如北仑一家企业赞助横杨社区的假日学校,企业子女可以方便就读。
在暑期,一些学校为假日学校提供场地,一批在职学校老师和大学生担任假日学校志愿者。利用学校暑期空闲的场地,可以办起规模较大的假日学校。
杨勤认为,小候鸟是城市化进程中带来的社会问题,而守护外来务工子女是一项需要全社会共同关爱的工程。目前参与假日学校的多为“五老”和大学生志愿者等,希望社会更多人群采取更多实际举措,去假日学校、小候鸟之家等地方,提供课业辅导、兴趣培养、安全教育、心理辅导、户外体验等服务。
□记者 罗湘波 实习生 宋琳洁
通讯员 叶丹妮 文/摄
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