吴国平在查阅资料。(资料图片)
●教育理念
12年高考成绩走出一条上扬“K线”
吴国平担任镇海中学校长以后,从2002年开始,镇海中学的高考成绩呈现出一条连续上扬的“K线”。重点率从80%左右升至90%以上,最高的一年达到了97.4%;高分段学生数量也呈逐年增加的趋势。
今年高考,镇海中学包揽全省理科前三名、全市文科前三名,摘得全省体育类(理)第一名。文、理科全省前100名中,镇中累计有27人。宁波市有61名优秀学子被北大和清华录取,镇中就有39人,其中北大21人,清华18人。从2002年至今,镇中有16位考生获得当年高考理科全省或全市文理科第一名,其中全省理科第一名的有5人。
前不久,在省里召开的一次校长会议上,全省各地重点中学的校长聚在一起,一位校长笑着对吴国平说:“你们年年考得这么好,我们有压力啊!以前,大家认为镇海中学理科更强一些,理综和数学试卷难一些,对你们学生有利,但今年理综和数学整体难度有所下降,你们的学生却照样考得很好。我不得不服气啊!”
事实上,如果仅仅依靠数学和理综的优势,很难从根本上提升学校的整体高考成绩。从近几年镇海中学的高考成绩来看,学生的自选模块、语文等学科也有较大优势,甚至这个优势还超过了数学和理综。
吴国平说:“奇迹好比流星,凭瞬间的星火,照亮整个夜空。而我希望镇海中学是一颗恒星,始终坚守着教育的理想,即便星空繁杂莫测,它都静静地守候着自己的‘圆心’,围绕着自己的轨道飞行。”
他让高考成绩好与素质教育不矛盾
然而,面对镇海中学辉煌的高考成绩,围绕“镇海中学究竟是应试教育,还是素质教育”的话题一直在社会上争论不休。质疑之声也一度让吴国平深感困惑,但他一直坚持着自己的理念。
吴国平说:“作为一所百年名校,如果高考升学率不行,家长凭什么放心地把孩子送来?如果孩子只是升了学,自身素养没有得到提高,在我看来同样是不成功的。如果只是因为镇中的高考成绩好,就被戴上应试教育的帽子,那绝对是有失偏颇的。‘办人民满意的教育’,高考成绩好与实施素质教育并不矛盾。素质教育,无论对学生还是老师,核心就是调动他们的主观积极性。”
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