慈溪育才中学：学生争当“绅士、淑女”

在慈溪育才初中，学生们的最高荣誉并非“三好学生”，而是获得“绅士、淑女”（以下简称“绅淑”）称号，把绅士和淑女树为榜样。有人认为，这样的提法可能会给孩子带来负面影响，可这项活动一办就是7年，并受到了学生们的欢迎。学校表示，希望通过评选提升学生诚信、感恩、责任、仁爱等方面的品质，达到修身养性的目的。

每年盛大party表扬“淑女绅士”

2006年，慈溪育才初中推出了“绅淑”评选，每学期初学校会为此举办一个盛大的party。走红地毯、向获奖学生家长献花、宣读获奖词、发表感言、佩戴荣誉勋章、演出助兴……

据了解，按规定学校每年有近百人可获得“三好学生”奖状，但能摘得“绅淑”桂冠的却只有三四十人，后者才是学校的最高荣誉。

为推进这项活动，育才初中还制定了涉及语言谈吐、行为举止以及仪容仪表等在内的25条标准；并将标准编成朗朗上口的“七言句”和“四字经”，让学生做早操时背诵一遍，下午再诵读一遍。

评选的名号到过程，有些类似选秀活动，因此曾受到人们的质疑。育才初中董事长沈宏邦表示，社会不认可也情有可原，因为这些年一直抓的是教育质量，把绅士和淑女树为榜样，感觉是在搞形象工程，有点不务正业。学校之所以要推出“绅淑”评比，就是想推动学生“修身养性”，让男生争做风度绅士，让女生争当气质淑女。“如果是作秀，肯定坚持不了7年。”

一条鱼带来了新变化

现已升入高中的沈泽是学校较早就获得“绅士”称号的学生。他回忆：“有个渔民捕获了一条100多斤重的大鱼，样子与海豚差不多。我去菜场时，看到他正在叫卖。”从小就喜欢看“动物世界”的沈泽一眼就认出了那是一条江豚，属于国家二级保护动物，不允许买卖。于是，他用200元钱买下这条江豚，然后把它交给了渔政人员，代为放生。因为这次义举，慈溪渔业局决定奖励沈泽人民币2000元。而沈泽很快作出一个决定，把奖金捐给希望工程或山区的孩子，帮助那些更需要帮助的同龄人。

“成绩好只能说明沈泽学习优秀，关爱生命、愿意助人的沈泽更值得称道。”该校相关负责人如是说。也正是在那一年，育才初中修订了“绅淑”标准，由原来的25条扩展到45条。新标准更侧重学生在品行修养、社交礼仪、待人接物、人际交往、艺术特长以及生活习惯等方面的养成。在育才中学的宣传橱窗里，它们被浓缩为“德、智、惜、洁、娱、站、行、言”8个大字，路过的学生不抬头也能映入眼帘。在新标准中，育才初中首次确认，凡被授予“新绅士”或“新淑女”金质奖章的学生，报考育才高中时可获得加2分的优惠。校方估计，加上2分后，学生的成绩排名一般可上移50个名次。

多把学生往真、善、美引导

在一次摸底调查中，校长鲁纪权发现，育才初中的学生更热衷“绅淑”称号，而不是“三好学生”奖状。这样的结果，让鲁纪权很是惊喜，也坚定了办学的思路：多把学生往真、善、美的方向上引导，就能营造一个有智慧、不苦学的校园；以后从育才毕业的学生，带走的就不全是分数，还有优良的品质。

为让每位学生都能有机会成为“新绅士”或“新淑女”，去年8月，育才初中还推出了“修身行动三年计划”。其中，礼仪、诚信、感恩、责任、仁爱、公正等成为了不同学期的修身主题。针对这些主题，各班级纷纷开展班会、辩论、征文或社会实践等活动，让学生边学边做、边做边学，以达到修身养性的目的。

2011年育才初中首次举办“班主任节”，这个节也有“绅淑”评选的影子，当选的十佳班主任不全是因为教学成绩出色。

“一次学校出操，一位男教师的休闲装没有扣好纽扣，学生发现后提出了意见。”学校负责人告诉记者，教师有什么样的举止，学生看得一清二楚；要学生做到，教师必须先做到。只有这样，活动才不会流于形式，才不会被人诟病“作秀”。“在育才初中的教师行为准则中，诸如文明开车、自觉排队、不随地吐痰等都有着非常细化的要求。”他说，校方一直想扩面，想在教师中铺开“绅淑”评选。吴 彦