图为宁波大红鹰学院开展学生资助活动现场。(资料图片)
家庭经济困难学生的就学问题,始终牵动着相关部门、爱心慈善机构和众多爱心人士的心。为了更好地满足我市经济困难学生不同的资助需求,宁波市教育服务管理中心(宁波市学生资助管理中心)推出了与我市经济发展水平相适应又具有自身资助特色的“525”学生资助体系。为具体了解该体系的构成、特点及具体内容,本刊记者专门采访了本市教育服务管理中心(学生资助管理中心)负责人,请他就大家所关心的内容作了详细的解答。
“525”学生资助体系的内涵
我市“525”学生资助体系,具体是指“五类对象,两个系统,五种方式”。
五类对象:按学生受教育阶段的不同和身心发展状况的差异,受助对象由学前教育、义务教育、高中教育(含中等职业教育)、高等教育和特殊教育五类学生组成。
两个系统:我市学生资助体系包括政府系统和社会系统两个实施系统,按“政府为主,社会为辅”的思路构建。
五种方式:就是指奖、助、贷、免、补等五种具体资助形式。
为甬城贫困学子插上飞翔的翅膀
爱心资助凝聚贫苦学子梦想,几年来,在市教育服务管理中心(学生资助管理中心)和各学校的共同努力下,各校纷纷为经济困难学生提供多渠道的资助,切实有效地解决了我市大部分贫困学子的经济困难问题。
现就读于宁波大红鹰学院的胡媛媛同学,对于国家资助政策给她的帮助,感触更深,求读初中时父亲就突然去世的她,是国家每年资助让其顺利读完初中、高中,并考上大学。
她在自己的日记中写下了这样一段话,“感谢国家资助政策一路伴我成长,像黑暗中投射出来的一道曙光,给我温暖,使我有足够强大的勇气来好好走下面的路。”
因为资助,失落的心灵得以变得坚强;因为资助,彷徨的眼神重新焕发希望。其实像胡媛媛同学那样从我市“525”资助体系中受益的同学成千上万,举不胜举。在他们最困难的时候,是国家资助政策帮助他们渡过了难关,顺利完成了学业。
那些受到资助的学生由衷地发出感叹,“是国家的助学政策为我们插上了飞翔的翅膀,越来越多像我们一样的寒门学子,将不会徘徊在理想的大门外。”
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一、我市家庭经济困难学生申请资助基本程序
1.新学年开学报到时,申请资助的学生须向班主任或有关老师提交相关困难证明材料并提出书面申请;2.班主任或有关老师应及时向学校主管部门上报本班受助学生名单及相关证明材料;3.学校通过党政会议集体讨论并确定本校资助对象名单,并通过合适的途径将上述人员情况公示一周以上;4.学校公示确认没有异议后,须于每年9月20日前将相关学生信息报教育主管部门审核,经上级相关部门审核同意后,再向受助对象发放资助款额。
二、我市“家庭经济困难学生”如何认定?
根据《甬教计【2011】348号》文件规定,满足以下条件其中一条及一条以上者,即可认定为我市“家庭经济困难学生”:1.持有宁波市各县(市)区民政局核发的《最低生活保障金领取证》和《社会扶助证》家庭的子女;2.依法由社会福利机构监护的学生;3.革命烈士子女;4.列入农村“五保”供养范围的未成年人;5.持有《中华人民共和国残疾人证》的残疾学生;6.市级经济欠发达的19个乡镇和片区的低收入农户子女;7.因受灾、患重大疾病等原因造成家庭经济困难的学生。
此认定办法适用于学前、义务及高中教育段学生;各高校家庭经济困难学生的认定办法由各高校自定。
三、涉农专业学生如何界定?
涉农专业范围为教育部发布的《中等职业学校专业目录(2010年修订)》(教职成【2010】4号)文件所规定的农林牧渔类所有32个专业,以及轻纺食品类的粮油饲料加工技术、粮油储运与检验技术专业和医药卫生类的农村医学专业等3个专业,符合上述专业范围内的学生可界定为涉农专业学生。周 浩
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