昨天是我市中小学生开学第一天。新学期开始,如何让学生不被书包“折腰”,不被学业所累?记者从市教育局了解到,在推广以往“减负”经验的基础上,今年我市教育部门将有更多“减负”新举措。
上学期期末,我市个别学校一年级期末考已悄然“变脸”,书面考取消,取而代之的是闯关游戏、面试、互动测试等多种形式。宁波市中原小学一年级的老师介绍说,“相比冷冰冰的试卷,新的考试形式让孩子印象更深刻,对知识的掌握也更牢固。”
记者获悉,2014年起我市将取消小学三年级及以下年级各种形式的统测活动,对小学其他年级及初中学生的统测次数也要严格控制。我市将积极探索丰富考试形式,多元评价,低年级不进行笔试,可以通过参与游戏、活动等多种形式,更加关注成长过程,进行多元测评。
2012年,市教育局在海曙、江东、江北三区实施小学低年级弹性上学,开展快乐晨间活动。据第三方调查,70.34%的家长、校长、教导处主任和一年级老师对此项政策感觉比较满意。
市教育局决定,2014年起,除了原有的老三区,逐步在有条件的城区小学低段推广上学时间弹性制,实施丰富多彩的快乐晨间活动。教师要多讲故事,多组织活动,倾听学生的声音,帮助他们尽快适应并喜欢小学生活。
同时,积极推进“弹性放学”,充分发挥小学兴趣小组、社团的作用,建设好活动超市、快乐社团、城市学校少年宫(四点钟学校),让学生结合自己的兴趣爱好,自主选择活动,在“减负”的同时提高综合素质。
江东中心小学的老师布置作业采取弹性作业与分层评价的方式,严格控制机械性、抄写性的书面作业,组织团队编拟校本作业,精选练习卷。
市教育局要求各学校推进校本作业改革,小学一、二年级不留书面作业,小学高年级每天作业一小时左右、初中每天作业两小时左右,教师不得简单地布置大量机械、重复的练习题,必须结合教学实际,精挑细选,适量、科学地布置作业,并对学生作业精心批改。
图片新闻 | ||||||||||||
|
||||||||||||
|