中国宁波网讯(麻万掌)近日,笔者从鄞州区教育局得知,该区将在今年秋季全面推开普职融通式教育,打通职业教育和普通教育的流动渠道,全区4所普高和4所职高分别结对,共开设5个融通班级,招收200名学生。
去年,该区对中考招生制度进行改革,首度尝试“职普融通”班,即允许部分职高生或普高生,通过一定形式,转学到合作学校读普高或职高。五乡中学和鄞州职教中心成为了首个“吃螃蟹”的人,合作设立了两个“职普融通”班,有学生80名。“职普融通”班的课程设置、教学内容等,与五乡中学基本相同。最终根据期中、期末考成绩和过程性评价排名,职教中心的10名学生由于成绩优秀,今年3月份如愿转到五乡中学插班学习。
有鉴于首次普职融通班的成功,今年,该区进一步扩大试点范围,让更多学生有多次选择的机会。据悉,参加本次普职融通班试点的有鄞州职教中心与五乡中学合作共组数控技术应用和会计专业普职融通班(以下简称融通班)各1班,每班40人,共80人;鄞州职高与同济中学合作共组服装设计与工艺专业融通班1班,共40人;东钱湖旅游学校与咸祥中学共组导游服务专业融通班1班,共40人;古林职高与鄞江中学共组美术设计与制作专业融通班1班,共40人。
普职融通班按合作普高课程、教材、进度同步组织教学,最后按照第一学期的过程性评价、期中成绩、期末成绩折合比例算总分,从高到低排序,并达到合作普高同年级学生的前65%~75%,第二学期开始有资格就读对应普高,并按不超过融通班15%的比例选拔学生入普高。也就是说,明年最多有30名学生可以拥有一次从职高到普高的“转身”机会。
同时,方案还明确,有普高学籍的学生,有意愿入职业学校学习的,在高二结束前,每学期初或末时,可转入任何一所职校任何专业学习(除“3+2”“2+3”、五年一贯制外)。近年来,随着高考制度的改革,职教学生的升学通道不断拓展,仅去年就有130名职高学生考入本科院校,而这规模还在呈扩大趋势。
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