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杭州有个“少年版霍金” 相似的病痛 同样的天才
稿源: 浙江新闻   2015-12-29 08:26:35 报料热线:81850000

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小伙子叫邵镇炜,因为从小患有“进行性脊肌萎缩”,不能行走,手部力量也有限,连翻课本都很吃力……但这些无法阻挡他参加全国高中应用物理知识竞赛,获得杭州赛区三等奖;也无法掩盖他的文艺青年范,写诗写成学校的文学之星。(超级牛,有没有?!)

小邵还刚刚入选了2015年浙江省励志成才成长优秀高中生。

这是由浙江省学生资助管理中心发起的一项评选,今年在全省评选出励志成才优秀大学生10名,励志成才优秀高中生10名,杭州只有两个,一位是富阳第二中学的张岚,另一位就是小邵。

今天学校晨会上,小邵头一回跟大家讲自己的故事,就被同学封为“少年版的霍金”,成了同龄人眼中的另类男神。

小百科

霍金在大学学习后期,开始患“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”(运动神经元疾病),他克服身患残疾的种种困难,在研究宇宙起源问题上,创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的著名理论。

霍金著作《时间简史》

相似的病痛,同样的天才。

和写出《时间简史》的霍金一样,小邵也痴迷于物理。他的课桌上放的书是《朗道力学》,草稿纸上也总是写着各种物理公式。

拿了物理竞赛三等奖,小邵并不满足,现在继续参加物理和生物竞赛培训。每次上培训课,都让妈妈早早将他送到教室。他觉得,竞赛有助于课内的学习,同时能学到更多解题技巧与思想。

“除了学科竞赛,他其他学科成绩也很出色,这学期期中考试拿了年级第11名。”班主任戴越舟悄悄告诉鹿姐姐,“可这些成绩背后,小邵的付出,一定超出你的想象。”

戴老师回忆,高一接班前,就听说自己班里将有一个特殊的孩子。虽然做了十足的思想准备,但是看到小邵时,仍不免有些担忧。

因为患病,小邵行动不方便,甚至连翻书和写字都很辛苦。“哪怕课本放在桌子上,但只要不在他手边,他就没法翻动。”戴老师心疼地说。起先,小邵的同桌会主动帮忙翻书。后来学校推行走班选课,大家都没有固定同桌,小邵不想再麻烦同学,上课索性不看课本。他上课除了专心听,就是努力记,遇到重点难点在笔记本上简单写两句。

“能取得现在的成绩,可见他课后花了多少时间。”戴老师说。刚接班时,他就关照过其他学科的老师,小邵翻书写字都不容易,别催他交作业。结果一学期下来,老师们发现,小邵交作业比很多同学都及时。

小邵身边的同学和老师,由此得出结论:学习要取得进步,关键不是时间问题,而是执着。

执着,一心一意做一件事,是小邵最大的力量。

这是小邵的作息时间表,简单而纯粹。

作息表

6:00起床;

17:00——22:00写作业;

22:30睡觉

不过你可别以为小邵是个呆板的理科男。在同班同学眼中,他还有着文艺青年的细腻情怀,他喜欢听林宥嘉的歌,喜欢看漫威的电影,尤其喜欢创作诗歌,是个会写诗的“男神”。因为文笔清新隽永,思想深邃广远,他的作品多次被刊登在报刊杂志上。

他创作的小诗《孤岛》节选:

独自面对 整个世界的安静与空旷

还有星光和海浪

灯塔在很远的远处 发出绿色的微光

你为了什么 在海洋里荒凉

你的沉默 像你岩石堆积的脸庞

坚硬的建筑上 有厚厚的青苔覆盖

灌木丛里的城市 沙沙作响

让逃离的喧嚣 不被遗忘

而灯火通明的窗户 已经陷入泥沼

陷入困境的田野 在大地上延伸

同学李紫涵跟小编报料,在高二(4)班,邵镇炜的昵称是“政委”,大家平常都这么称呼他。

同学眼里的政委同学,性格开朗,喜欢开玩笑,有时还有点话唠,所以人缘很好。“他对人非常体贴,尤其是对父母。有一次,我和他聊天,谈到对大学的打算。他是公认的学霸,却对此犹豫不决,因为他并不想继续麻烦母亲为他天天奔走。”李紫涵说。

其实,许多长河高中的学生直到昨天晨会,才听说小邵的故事。

一是因为小邵向来低调,而且很要强,自己克服了许多生活上的困难,从不给旁人添麻烦。比如,每天他只上两次厕所,上午一次,下午一次,都是等妈妈来帮忙。

二是因为身边的老师和同学,一直把他当成普通一员来爱护。

据校长毛伟民介绍,小邵当初是保送进高中的。“那时我和同事们就把他当做一名普通学生,除了身体有所不便,其他跟同龄人没两样,我们要做的就是关爱每一名学生,当然也包括他。”

开学的第一天,戴老师就从邵镇炜脸上看到了一丝的忧虑,是对未来的不安。“我觉得给他建立自信比什么都重要,他的自信来自什么,就是能和正常同学一样共同学习生活,不把他作为特殊同学。”戴老师说。

第一学期的运动会入场式,同学推着小邵走完全程,这是他第一次和同学分享运动的快乐,虽然他很累,但非常开心。从此后凡是他能够参与的活动,像读书征文活动等,老师和同学都积极鼓励他参加。

这也让小邵更有信心。

“少年版霍金”邵镇炜同学自述节选:

超越皮囊的灵魂

非常荣幸入选2015年浙江省励志优秀学生。我认为,这不但是我个人荣誉,这更是我的父母、我的同学、我的老师以及所有关心帮助我的人的荣誉。

也许生活给予了我更多一些的困难,但我幸运的得到更多的,来自父母、同学、老师的爱与关怀。为了不辜负这样的爱与关怀,不辜负我所承受的艰难,坚持和怀抱希望就成了一种习惯。

当寒风凛冽的冬天,我坐在教室里,面对一场场考试的时候,寒冷仿佛是一千根针,刺进我的皮肤,抽走我全身的力气,使双手冻僵,使手指颤抖得拿不稳笔……但是我不想停下手中的笔,即使是别扭地握着笔,别扭地用笔在纸上缓慢地磨出一个个字。

不放弃,是因为希望不灭,是因为所有的坚持都会得到应得的回报。我用全身的力气,才能拿出一本书,但至少我拿出了;我用全部的精力才能完成一场考试,但至少我完成了;我用全部的生命去抗争命运,但是至少我有尊严有理想地活着。

我的灵魂太重,所以皮囊超载了,原谅我走得慢,但是,请相信,山高路远,我一定在向你走来。

我会继续努力,成为更优秀的人。史铁生说:“我们不应残疾就忍受歧视,也不因为残疾去摘取殊荣”我会用我的努力来完善自我,我将用坚强和自尊的翅膀去飞翔,我会和所有人一起一直奋斗下去,我要实现自我价值,让所有爱我的人骄傲。

据钱江晚报微信公众号

编辑: 孙研

杭州有个“少年版霍金” 相似的病痛 同样的天才

稿源: 浙江新闻 2015-12-29 08:26:35

小伙子叫邵镇炜,因为从小患有“进行性脊肌萎缩”,不能行走,手部力量也有限,连翻课本都很吃力……但这些无法阻挡他参加全国高中应用物理知识竞赛,获得杭州赛区三等奖;也无法掩盖他的文艺青年范,写诗写成学校的文学之星。(超级牛,有没有?!)

小邵还刚刚入选了2015年浙江省励志成才成长优秀高中生。

这是由浙江省学生资助管理中心发起的一项评选,今年在全省评选出励志成才优秀大学生10名,励志成才优秀高中生10名,杭州只有两个,一位是富阳第二中学的张岚,另一位就是小邵。

今天学校晨会上,小邵头一回跟大家讲自己的故事,就被同学封为“少年版的霍金”,成了同龄人眼中的另类男神。

小百科

霍金在大学学习后期,开始患“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”(运动神经元疾病),他克服身患残疾的种种困难,在研究宇宙起源问题上,创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的著名理论。

霍金著作《时间简史》

相似的病痛,同样的天才。

和写出《时间简史》的霍金一样,小邵也痴迷于物理。他的课桌上放的书是《朗道力学》,草稿纸上也总是写着各种物理公式。

拿了物理竞赛三等奖,小邵并不满足,现在继续参加物理和生物竞赛培训。每次上培训课,都让妈妈早早将他送到教室。他觉得,竞赛有助于课内的学习,同时能学到更多解题技巧与思想。

“除了学科竞赛,他其他学科成绩也很出色,这学期期中考试拿了年级第11名。”班主任戴越舟悄悄告诉鹿姐姐,“可这些成绩背后,小邵的付出,一定超出你的想象。”

戴老师回忆,高一接班前,就听说自己班里将有一个特殊的孩子。虽然做了十足的思想准备,但是看到小邵时,仍不免有些担忧。

因为患病,小邵行动不方便,甚至连翻书和写字都很辛苦。“哪怕课本放在桌子上,但只要不在他手边,他就没法翻动。”戴老师心疼地说。起先,小邵的同桌会主动帮忙翻书。后来学校推行走班选课,大家都没有固定同桌,小邵不想再麻烦同学,上课索性不看课本。他上课除了专心听,就是努力记,遇到重点难点在笔记本上简单写两句。

“能取得现在的成绩,可见他课后花了多少时间。”戴老师说。刚接班时,他就关照过其他学科的老师,小邵翻书写字都不容易,别催他交作业。结果一学期下来,老师们发现,小邵交作业比很多同学都及时。

小邵身边的同学和老师,由此得出结论:学习要取得进步,关键不是时间问题,而是执着。

执着,一心一意做一件事,是小邵最大的力量。

这是小邵的作息时间表,简单而纯粹。

作息表

6:00起床;

17:00——22:00写作业;

22:30睡觉

不过你可别以为小邵是个呆板的理科男。在同班同学眼中,他还有着文艺青年的细腻情怀,他喜欢听林宥嘉的歌,喜欢看漫威的电影,尤其喜欢创作诗歌,是个会写诗的“男神”。因为文笔清新隽永,思想深邃广远,他的作品多次被刊登在报刊杂志上。

他创作的小诗《孤岛》节选:

独自面对 整个世界的安静与空旷

还有星光和海浪

灯塔在很远的远处 发出绿色的微光

你为了什么 在海洋里荒凉

你的沉默 像你岩石堆积的脸庞

坚硬的建筑上 有厚厚的青苔覆盖

灌木丛里的城市 沙沙作响

让逃离的喧嚣 不被遗忘

而灯火通明的窗户 已经陷入泥沼

陷入困境的田野 在大地上延伸

同学李紫涵跟小编报料,在高二(4)班,邵镇炜的昵称是“政委”,大家平常都这么称呼他。

同学眼里的政委同学,性格开朗,喜欢开玩笑,有时还有点话唠,所以人缘很好。“他对人非常体贴,尤其是对父母。有一次,我和他聊天,谈到对大学的打算。他是公认的学霸,却对此犹豫不决,因为他并不想继续麻烦母亲为他天天奔走。”李紫涵说。

其实,许多长河高中的学生直到昨天晨会,才听说小邵的故事。

一是因为小邵向来低调,而且很要强,自己克服了许多生活上的困难,从不给旁人添麻烦。比如,每天他只上两次厕所,上午一次,下午一次,都是等妈妈来帮忙。

二是因为身边的老师和同学,一直把他当成普通一员来爱护。

据校长毛伟民介绍,小邵当初是保送进高中的。“那时我和同事们就把他当做一名普通学生,除了身体有所不便,其他跟同龄人没两样,我们要做的就是关爱每一名学生,当然也包括他。”

开学的第一天,戴老师就从邵镇炜脸上看到了一丝的忧虑,是对未来的不安。“我觉得给他建立自信比什么都重要,他的自信来自什么,就是能和正常同学一样共同学习生活,不把他作为特殊同学。”戴老师说。

第一学期的运动会入场式,同学推着小邵走完全程,这是他第一次和同学分享运动的快乐,虽然他很累,但非常开心。从此后凡是他能够参与的活动,像读书征文活动等,老师和同学都积极鼓励他参加。

这也让小邵更有信心。

“少年版霍金”邵镇炜同学自述节选:

超越皮囊的灵魂

非常荣幸入选2015年浙江省励志优秀学生。我认为,这不但是我个人荣誉,这更是我的父母、我的同学、我的老师以及所有关心帮助我的人的荣誉。

也许生活给予了我更多一些的困难,但我幸运的得到更多的,来自父母、同学、老师的爱与关怀。为了不辜负这样的爱与关怀,不辜负我所承受的艰难,坚持和怀抱希望就成了一种习惯。

当寒风凛冽的冬天,我坐在教室里,面对一场场考试的时候,寒冷仿佛是一千根针,刺进我的皮肤,抽走我全身的力气,使双手冻僵,使手指颤抖得拿不稳笔……但是我不想停下手中的笔,即使是别扭地握着笔,别扭地用笔在纸上缓慢地磨出一个个字。

不放弃,是因为希望不灭,是因为所有的坚持都会得到应得的回报。我用全身的力气,才能拿出一本书,但至少我拿出了;我用全部的精力才能完成一场考试,但至少我完成了;我用全部的生命去抗争命运,但是至少我有尊严有理想地活着。

我的灵魂太重,所以皮囊超载了,原谅我走得慢,但是,请相信,山高路远,我一定在向你走来。

我会继续努力,成为更优秀的人。史铁生说:“我们不应残疾就忍受歧视,也不因为残疾去摘取殊荣”我会用我的努力来完善自我,我将用坚强和自尊的翅膀去飞翔,我会和所有人一起一直奋斗下去,我要实现自我价值,让所有爱我的人骄傲。

据钱江晚报微信公众号

编辑: 孙研