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2016看看教育民生实事工程都有啥
稿源: 中国宁波网   2016-02-20 11:21:46 报料热线:81850000

  

2016年,我市在教育方面的投入可谓不小,十项民生实事工程即将启动,一起来看看教育民生举措有哪些。

  1、推动学前教育公益普惠

  加强公办幼儿园建设,提高公办幼儿园比例。落实普惠性幼儿园新(改)扩建工程,确保75%以上的幼儿入读普惠性幼儿园。进一步改善农村幼儿园办园条件,提高建设资金利用效率。开展学前教育成本分担机制调研,调研各县(市)区各星级幼儿园生均培养成本,制定出台宁波市幼儿园生均拨款标准,建立科学合理的幼儿园收费标准调节机制。出台《住宅小区配套幼儿园管理办法》,规范小区配套幼儿园的建设和使用,切实做到小区配套幼儿园与住宅小区同步规划、同步建设、同步验收、同步交付。

  2、推进义务教育优质均衡发展

  保障教育公平,严格义务教育免试就近入学政策,巩固“零择校”成果,坚持以适龄儿童、少年和法定监护人户籍登记地与实际居住地一致为依据,实行免试就近入学。完善与户籍改革、居住证管理和服务相适应的入学政策,努力解决符合政策条件的进城务工人员随迁子女就地入学和升学问题。推进义务教育阶段特色学校建设,按照“特色项目———学校特色———特色学校”的分阶段发展思路。推进义务教育结对办学提升质量行动,通过薄弱学校委托管理、教师交流、集团化办学、学区化组织等形式,整体提升学校办学水平。全面推行小学低年级零起点教学,切实减轻中小学过重课业负担,努力提升教育教学质量。

  3、推动高中教育特色多样发展

  鼓励高中立足办学实际和学生发展需求,实现错位发展。以推动特色创新项目深入实施为抓手,促进普高多样特色发展的研究与实践,引领部分高中建设特色课程体系及其运作机制。切实提高普高教育教学质量,加快学校制度重构工作,完善“行政班和教学班并存”教学管理制度建设,形成可复制、可推广的经验。改革完善普高教学组织形式,总结分层走班教学经验,加强对新高考的研究与适应,开展学生生涯规划指导,妥善安排好选课与学校有限教学资源的矛盾。初步构建高中学生综合素质评价体系,充分利用学业成绩和综合素质评价等信息,对学生的成长过程、职业生涯规划进行指导。

  4、外来务工人员子女入学有序推进

  加大对流动人口子女学校的扶持与管理力度,出台《关于进一步规范流动人口子女学校建设的意见》,进一步规范流动人口子女学校办学,改善办学条件,提高教师待遇。改革流动人口子女学校扶持资金使用管理,发挥规范和引导流动人口子女学校建设作用。2016年秋季开始,将在转移经费安排上,对接纳“工住分离对象”的县(市)区另行予以一次性补助。坚持“以流入地政府管理为主,以全日制公办中小学就读为主”的原则,按义务教育免试就近入学的规定,由暂住地政府负责解决随迁子女就学。制订适合宁波实际的积分入学管理办法,规范有序推进外来务工人员子女入学工作。

  加快特殊教育发展步伐

  5、落实特殊教育三年行动计划,推进特教“两头延伸”工作,加大、加快融合教育,推动随班就读、卫星班、职教基地建设等各类特殊教育的规范实施。发挥特殊教育学会作用,开展学术研究活动。提炼、规范送教服务工

  作。积极与多部门合作建立残疾儿童入学鉴定专家团,推进医教结合研究,惠及残障儿童。

  6、加强德体艺教育工作

  贯彻落实全省高校思想政治工作会议和全省中小学育人工作座谈会精神,开展百所高校结对县(市)区暨百万大学生走进基层、走进群众活动。扎实推进《宁波市教育系统培育和践行社会主义核心价值观教育落细落小落实行动计划(2015~2018年)》,不断完善中小学生社会实践大课堂工作体系,出台《关于新时期进一步加强中小学德育的若干意见》。实施中小学“学科德育精品课程”建设,将社会主义核心价值观要求融入到各学科课程的德育目标和课程教学全过程,提升综合育人效果。加强中小学班主任队伍建设,建立新秀、骨干、名班主任三级成长平台。广泛开展学生阳光体育运动和艺术活动。出台《宁波市校园足球发展实施意见》,积极推动国家、省、市级校园足球特色学校创建工作。依托学生体质监测与指导中心,建立20个学生体质健康监测哨点。

  7、深化创新创业教育改革

  深入推进“新苗”计划,落实创客教育发展项目,推进创新人才培养课程建设,探索建立促进创新实验室持续发展的评价机制,加快创新素养培养。发挥职业教育在“大众创业、万众创新”中的作用,建成一批“创新实验室”、“创业一条街”,培育一批学生自主创业企业。贯彻实施《宁波市教育局关于加快高校创新创业教育改革的实施意见》,把创新创业教育融入人才培养全过程,推进创新创业教育与专业教育、创业实践相融合。整合校内外资源,提升教师创新创业教育的意识和能力,促进应用技术研发能力提升和科研成果转移转化。

  8、探索智慧教育建设新机制

  深入推进智慧教育建设与应用,启动基于智慧教育学习平台的“百千万优秀空间评选活动”,启动宁波中小学智慧校园评估工作,筹划以数字化图书建设为特征的第三轮书香校园工程,继续开展中小学“一师一优课、一课一名师”活动、全市中小学教师微课程开发建设工作、中小学远程控制实验研究、教育装备二维码管理试点工作。在全国小幼教标委会落户宁波的基础上,继续做好小幼教通用技术及产品标准制定工作。探索智慧教育的可持续发展模式,以“甬上云校”、“甬上云淘”为平台,探索政府主导、市场运营的新机制。

  9、完善终身教育体系

  贯彻落实《宁波市终身教育促进条例》,努力推动市、县两级成立终身教育与学习型社会促进委员会。制定《关于推进学习型城市建设的实施意见》。加快宁波终身学习公共服务平台二期研发,优化平台网络运行环境和功能模块建设,筹备建立市级“学分银行”。进一步完善市、县(市)区、街道(乡镇)、社区(村)四级社区教育组织网络,加快社区教育内涵发展,实施特色示范社区院校、社区教育品牌项目、社区教育实验项目等创建工作。继续开展宁波市企业职工培训项目,培育一批重规范、上规模、受欢迎的继续教育品牌。

  10、推进教育重点基建项目建设

  继续做好市政府“经济社会转型提升三年行动计划”教育项目实施,建成宁波大学体育训练馆、宁波国家高新区万里学校、宁波国际职业技术学院一期项目、宁波第二技师学院二期改扩项目、宁波诺丁汉大学配套设施项目,全面推进建设宁波大学中心图书馆、宁职院中国职业教育援外大楼、宁波市效实中学东部校区。

  吴彦

编辑: 杜寅

2016看看教育民生实事工程都有啥

稿源: 中国宁波网 2016-02-20 11:21:46

  

2016年,我市在教育方面的投入可谓不小,十项民生实事工程即将启动,一起来看看教育民生举措有哪些。

  1、推动学前教育公益普惠

  加强公办幼儿园建设,提高公办幼儿园比例。落实普惠性幼儿园新(改)扩建工程,确保75%以上的幼儿入读普惠性幼儿园。进一步改善农村幼儿园办园条件,提高建设资金利用效率。开展学前教育成本分担机制调研,调研各县(市)区各星级幼儿园生均培养成本,制定出台宁波市幼儿园生均拨款标准,建立科学合理的幼儿园收费标准调节机制。出台《住宅小区配套幼儿园管理办法》,规范小区配套幼儿园的建设和使用,切实做到小区配套幼儿园与住宅小区同步规划、同步建设、同步验收、同步交付。

  2、推进义务教育优质均衡发展

  保障教育公平,严格义务教育免试就近入学政策,巩固“零择校”成果,坚持以适龄儿童、少年和法定监护人户籍登记地与实际居住地一致为依据,实行免试就近入学。完善与户籍改革、居住证管理和服务相适应的入学政策,努力解决符合政策条件的进城务工人员随迁子女就地入学和升学问题。推进义务教育阶段特色学校建设,按照“特色项目———学校特色———特色学校”的分阶段发展思路。推进义务教育结对办学提升质量行动,通过薄弱学校委托管理、教师交流、集团化办学、学区化组织等形式,整体提升学校办学水平。全面推行小学低年级零起点教学,切实减轻中小学过重课业负担,努力提升教育教学质量。

  3、推动高中教育特色多样发展

  鼓励高中立足办学实际和学生发展需求,实现错位发展。以推动特色创新项目深入实施为抓手,促进普高多样特色发展的研究与实践,引领部分高中建设特色课程体系及其运作机制。切实提高普高教育教学质量,加快学校制度重构工作,完善“行政班和教学班并存”教学管理制度建设,形成可复制、可推广的经验。改革完善普高教学组织形式,总结分层走班教学经验,加强对新高考的研究与适应,开展学生生涯规划指导,妥善安排好选课与学校有限教学资源的矛盾。初步构建高中学生综合素质评价体系,充分利用学业成绩和综合素质评价等信息,对学生的成长过程、职业生涯规划进行指导。

  4、外来务工人员子女入学有序推进

  加大对流动人口子女学校的扶持与管理力度,出台《关于进一步规范流动人口子女学校建设的意见》,进一步规范流动人口子女学校办学,改善办学条件,提高教师待遇。改革流动人口子女学校扶持资金使用管理,发挥规范和引导流动人口子女学校建设作用。2016年秋季开始,将在转移经费安排上,对接纳“工住分离对象”的县(市)区另行予以一次性补助。坚持“以流入地政府管理为主,以全日制公办中小学就读为主”的原则,按义务教育免试就近入学的规定,由暂住地政府负责解决随迁子女就学。制订适合宁波实际的积分入学管理办法,规范有序推进外来务工人员子女入学工作。

  加快特殊教育发展步伐

  5、落实特殊教育三年行动计划,推进特教“两头延伸”工作,加大、加快融合教育,推动随班就读、卫星班、职教基地建设等各类特殊教育的规范实施。发挥特殊教育学会作用,开展学术研究活动。提炼、规范送教服务工

  作。积极与多部门合作建立残疾儿童入学鉴定专家团,推进医教结合研究,惠及残障儿童。

  6、加强德体艺教育工作

  贯彻落实全省高校思想政治工作会议和全省中小学育人工作座谈会精神,开展百所高校结对县(市)区暨百万大学生走进基层、走进群众活动。扎实推进《宁波市教育系统培育和践行社会主义核心价值观教育落细落小落实行动计划(2015~2018年)》,不断完善中小学生社会实践大课堂工作体系,出台《关于新时期进一步加强中小学德育的若干意见》。实施中小学“学科德育精品课程”建设,将社会主义核心价值观要求融入到各学科课程的德育目标和课程教学全过程,提升综合育人效果。加强中小学班主任队伍建设,建立新秀、骨干、名班主任三级成长平台。广泛开展学生阳光体育运动和艺术活动。出台《宁波市校园足球发展实施意见》,积极推动国家、省、市级校园足球特色学校创建工作。依托学生体质监测与指导中心,建立20个学生体质健康监测哨点。

  7、深化创新创业教育改革

  深入推进“新苗”计划,落实创客教育发展项目,推进创新人才培养课程建设,探索建立促进创新实验室持续发展的评价机制,加快创新素养培养。发挥职业教育在“大众创业、万众创新”中的作用,建成一批“创新实验室”、“创业一条街”,培育一批学生自主创业企业。贯彻实施《宁波市教育局关于加快高校创新创业教育改革的实施意见》,把创新创业教育融入人才培养全过程,推进创新创业教育与专业教育、创业实践相融合。整合校内外资源,提升教师创新创业教育的意识和能力,促进应用技术研发能力提升和科研成果转移转化。

  8、探索智慧教育建设新机制

  深入推进智慧教育建设与应用,启动基于智慧教育学习平台的“百千万优秀空间评选活动”,启动宁波中小学智慧校园评估工作,筹划以数字化图书建设为特征的第三轮书香校园工程,继续开展中小学“一师一优课、一课一名师”活动、全市中小学教师微课程开发建设工作、中小学远程控制实验研究、教育装备二维码管理试点工作。在全国小幼教标委会落户宁波的基础上,继续做好小幼教通用技术及产品标准制定工作。探索智慧教育的可持续发展模式,以“甬上云校”、“甬上云淘”为平台,探索政府主导、市场运营的新机制。

  9、完善终身教育体系

  贯彻落实《宁波市终身教育促进条例》,努力推动市、县两级成立终身教育与学习型社会促进委员会。制定《关于推进学习型城市建设的实施意见》。加快宁波终身学习公共服务平台二期研发,优化平台网络运行环境和功能模块建设,筹备建立市级“学分银行”。进一步完善市、县(市)区、街道(乡镇)、社区(村)四级社区教育组织网络,加快社区教育内涵发展,实施特色示范社区院校、社区教育品牌项目、社区教育实验项目等创建工作。继续开展宁波市企业职工培训项目,培育一批重规范、上规模、受欢迎的继续教育品牌。

  10、推进教育重点基建项目建设

  继续做好市政府“经济社会转型提升三年行动计划”教育项目实施,建成宁波大学体育训练馆、宁波国家高新区万里学校、宁波国际职业技术学院一期项目、宁波第二技师学院二期改扩项目、宁波诺丁汉大学配套设施项目,全面推进建设宁波大学中心图书馆、宁职院中国职业教育援外大楼、宁波市效实中学东部校区。

  吴彦

编辑: 杜寅