报考“三位一体”的考生有多少？

　　报考“三位一体”的考生一年比一年多，而且增加幅度不小。这是所有“三位一体”试点高校的普遍感受。

　　宁波大学招生办老师告诉记者，去年该校“三位一体”招生150人，报考人数超过2000人。同样，宁波诺丁汉大学去年招生80人，报考的有1290人。

　　2月21日，“2016年浙江‘三位一体’招生现场公益咨询会”在浙大宁波理工学院举行，咨询会现场让人意想不到的火爆。咨询人数之多，远远超出了主办方的预测。咨询会原本安排了一场“三位一体”招生公益讲座，因人数过多，只得临时加了一场。即使如此，偌大个阶梯教室，仍有近一半考生、家长站着听讲座。

　　在咨询会现场，有多位家长坚定地说，“三位一体”招生就是让孩子多了一次中标的机会，自然一定要去参加。

　　“三位一体”招生学校都设有报考的前提条件，记者在咨询会上注意到，有的还相当高，如浙江工业大学要求报考学生高中学业会考成绩，11门学科得11个A，这一条件让不少考生望洋兴叹。部分“三位一体”高校招生门槛明显提高。如宁波诺丁汉大学2016年“三位一体”招生，有两点特别要求：其一，报考学生学业会考成绩由往年的7A3B提高到9A；其二，要求“三位一体”报考学生高考成绩必须达到省“一本”线。据了解，今年审核通过实行“三位一体”招生的省内46所高校中，几乎没有其他学校有必须达到“一本”线这个特别要求。

　　采访中，有多位高校老师提醒考生，参加“三位一体”招生，一定要重视综合素质测试关。综合素质测试究竟怎么考？考什么？

　　据了解，综合素质测试分笔试和面试两部分。考试范围为：基础知识、基本能力、思维能力、创新精神和对时事政治及社会的关注度等。面试流程为：自我介绍(不超过5分钟)；专家面试评分(约25分钟)，专家面试环节一般采取单独面试或小组讨论的形式。

　　不过学校不同，综合素质测试的侧重点会有所不同，以宁波诺丁汉大学为例，面试的重点是考查考生的国际化视野、跨文化交际能力，尤其是英语笔头、口头表达能力，对于报考诺丁汉的学生来说，英语水平最为关键。

　　宁波大学招生办姜老师则特别提醒考生们：高校都希望本校作为考生“三位一体”第一志愿，第二志愿基本无效，所以考生一定要对报考学校考虑清楚；如果已被“三位一体”高校录取，按浙江省高考录取制度规定，每个考生有且只有一次被普通高校正式录取的机会，该考生在后续批次中无法再进行志愿填报。姜老师提醒考生在报考前一定要仔细研讨“三位一体”高校招生章程，对报考条件、专业设置、转专业、面试环节、入围环节等做到仔细了解。

　　采访中，各高校招办老师还提醒广大考生，在录取期间，要时刻注意自己的录取动态，且必须在规定时间内登录指定的服务平台查询本人所报考各院校录取情况。如果未在规定时间内登陆服务平台选定录取学校的话，将视为自动放弃该次所有拟录取资格。

　　“三位一体”给考生带来了什么？

　　作为一项高考改革，浙江省的“三位一体”招生率先破冰一考定终身模式。有专家认为，浙江此举引领了高考招生改革方向，尤其是新高考改革后，以制度形式固定并模式化，多元招生格局更清晰，导向作用明显，意义重大。

　　“三位一体”招生改革究竟给浙江省的考生带来了什么？采访中，有专家分析认为，对考生来说，至少有四方面的影响。

　　影响一：增加选择性和录取机会。“三位一体”招生安排在各批提前段，与统考录取不冲突，已被“三位一体”高校招生，其他高校不再录取；如未被招生，则不影响其他高校录取。

　　此举满足了考生对高校招生选择性需求，等于增加了一次录取机会。

　　影响二：提升升学梦想层次。“三位一体”招生，不只看高考成绩，由“三位”成绩定夺，其中综合素质测试成绩占较大权重，即使平时偶有失常，也可提升录取高校层次。

　　这意味着，统考不上省控线或投档线的考生，仍有机会在提前批次中被理想的高校录取。

编辑： 郭静