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宁波“职普融通”班今年扩招至794人 该模式为宁波首创
稿源: 现代金报   2016-06-18 07:23:00报料热线:81850000
在宁波经贸学校智慧教室里,职普融通2班学生用Ipad上数学课 通讯员供图

  符合条件的职高生可以转学到普通高中,同样,符合条件的普高生可以转学到职业高中。2013年,宁波市教育局首创“职普融通”班,在职业教育与普通教育之间搭建起一座互通桥梁,以改变一考定终生的局面。

  “职普融通”班已办了三届,每一届都炙手可热。眼下又到中考填报志愿时,“职普融通”班第四次招生即将开始。

  这个特殊的班级如何教学?报考时应注意什么?记者为考生和家长一探究竟。

  以融通班为跳板,他跻身李惠利中学中上游

  但也有职高生进入普高后跟不上学习进度

  陈昊是最早一批职普融通班的同学。毕业于宁波七中,中考时发挥欠佳,离自己理想的普高有30多分的差距,失落的他,一次偶然机会看到了报纸上关于职普融通的报道,抱着试试看的心态填报了宁波经贸学校会计职普融通班,最终以4分的微弱优势被幸运录取。

  看到同班其他39位同学,都是和自己一样的中考失利者,大家都为了同一个目标相聚在这个班,陈昊顿时重燃自信。他们白天学习文化课,晚上参加职业学校的各种活动。经过短短一个月的学习,陈昊的成绩一下子跃居班级第一。

  那一年,这个40人的班级有多位同学达到李惠利中学预设的选拔标准,圆了普高梦。陈昊爸爸说:职普融通这种模式让像他儿子一样的中考失利者又多了个机会。进入李惠利中学后,陈昊更是跻身学校中上游,123个文科生,他的排名在40-50名之间,这对于原先中考成绩只有496分的他来讲是难以想象的。

  这两天,经贸的老师专门向他打听了高考成绩。得到的消息是:发挥还不错,本科是稳稳当当的。

  不仅是宁波经贸学校,甬江职业高中的学生表现也不错。宁波四中接收的是甬江职高学生,虞君老师说:这批学生很努力,所以成绩一般在中游上下。

  宁波经贸学校的姚红惠老师对此有自己的见解,“这些学生有普高情结,他们进这个班时中考分数不高,而他们要进的普通高中也不差,想要超越普高学生,并不容易。所以他们在学习上特别认真。”不过并不是每个进入普高的职高生都能适应,姚红惠老师说:“我了解到,这批学生中也有个别学生花费了很多气力去跟随普高的步伐,但是成绩不太理想。”不过即使这样,他依然觉得“职普融通”的模式给了一群想努力的学生一个机会,是非常值得肯定的一种模式。

  本可以进普高,但对语数外没兴趣的她选择放弃

  相比普高,职高的竞争小努力一下可冲击一本

  很多人认为:进入这个班的学生,一定是对普通高中充满期待的。

  一开始,或许的确是这样。

  邵柯宁同学毕业于宁波实验学校,中考成绩500分,用她自己的话来讲这是最尴尬的分数,普高进不去,职高心不甘。

  当初也是抱着圆普高梦的心态填报了宁波经贸学校会计职普融通班。“中考进了这个班,本以为我能顺利地去李惠利中学就读,但事与愿违,学了一学期的高中知识,我发现并不适合。原因有很多,其一就是高中课本的知识点较多,知识面较广,需要花大量时间去记忆。”根据学校的安排,她开始体验学校的几大专业,商贸、会计、电商,但是一边仍旧学着普高知识,两者有了很好的对比作用。再结合自己的实际情况:初中时多次获得优秀学生干部、小提琴10级、对语数外兴趣不大等等,邵柯宁同学似乎一下子明白了自己想要怎样的高中生活。第一学期在文化课成绩完全符合选拔要求的前提下,她毅然决定放弃就读李惠利中学的机会。

  第二学期开始,在接触了会计的一些基础知识之后,她开始对会计产生了兴趣。眼下,高考已经结束,她等待着高考成绩。

  记者了解到,像邵柯宁这样放弃普高留在职高并不是个例。记者从不少试点学校了解到:每年都会发生这样的事情。

  比如鄞州职业教育中心学校的徐涛,他是2014级学生,学的是数控,他说自己非常喜欢这个专业。更重要的是:现在职业高中也可以考大学,可以读本科,如果留在职教中心学校,以他现在的成绩,考个一本高校应该没问题。而如果转学到普通高中去,和更多人竞争,最多考个二本。

  ●专家建议

  40人的融通班最多8人进普高如何选择最好看看孩子的潜力

  三年下来总共有多少人去了普高?昨天,记者从宁波市教育局了解到,读了职普融通班并不意味着所有人都可以去读普高。试点班级中,40人一个班,去读普高的最少一个班2人,最多的一个班8人。另外,按照“职普融通”原先的设想,不适应普高学习的学生也可转学到职高,学习一技之长,以便更好地就业。但是到目前为止,没有一人从普通高中转向职业高中。采访中,有老师透露:的确有学生提出过,但是被家长坚决制止了,作为学校,只能一声叹息。

  当下,又到中考结束后填报志愿的日子,不少人纠结“要不要选择这个班”。

  宁波市教育局职称教处处长陈鸿祥说:“今年首届试点学校的毕业生参加高考了,我们非常期待他们的成绩,届时也会向社会公布。”

  “我的建议是别太纠结于到底能不能到普通高中去读这个问题,而是考生应该问问自己:是不是有足够的潜力去发挥。如果的确是在中考中发挥不好,那么不妨可以试试,因为无论去了普高还是留在职高,都会有一个很好的前景。另外,对职业学校有一定憧憬,但是又觉得不知道选择什么专业时,不妨可以考虑这个班。”他说。

  陈鸿祥还建议,在专业的选择上,家长一定要听听孩子内心的意见,那都是孩子的选择,和孩子以后的幸福度有关。

  ●相关新闻

  职普融通班今年扩招计划招生近800人

  2013年,宁波市推出的这项中考招生制度改革,允许部分职高生或普高生通过一定形式转学到结对普高或职高就读。当年,宁波经贸学校同李惠利中学、甬江职高同宁波四中分别合作设立了四个“职普融通”试点班。去年开始,这项改革在全宁波市铺开,今年,12所中职学校与14所普高合作开设15个专业普职融通班级,计划招生794人。其中有财经商贸、国际商务、数控技术应用等专业。现代金报通讯员宁芬记者章萍

编辑: 杜寅

宁波“职普融通”班今年扩招至794人 该模式为宁波首创

稿源: 现代金报 2016-06-18 07:23:00

在宁波经贸学校智慧教室里,职普融通2班学生用Ipad上数学课 通讯员供图

  符合条件的职高生可以转学到普通高中,同样,符合条件的普高生可以转学到职业高中。2013年,宁波市教育局首创“职普融通”班,在职业教育与普通教育之间搭建起一座互通桥梁,以改变一考定终生的局面。

  “职普融通”班已办了三届,每一届都炙手可热。眼下又到中考填报志愿时,“职普融通”班第四次招生即将开始。

  这个特殊的班级如何教学?报考时应注意什么?记者为考生和家长一探究竟。

  以融通班为跳板,他跻身李惠利中学中上游

  但也有职高生进入普高后跟不上学习进度

  陈昊是最早一批职普融通班的同学。毕业于宁波七中,中考时发挥欠佳,离自己理想的普高有30多分的差距,失落的他,一次偶然机会看到了报纸上关于职普融通的报道,抱着试试看的心态填报了宁波经贸学校会计职普融通班,最终以4分的微弱优势被幸运录取。

  看到同班其他39位同学,都是和自己一样的中考失利者,大家都为了同一个目标相聚在这个班,陈昊顿时重燃自信。他们白天学习文化课,晚上参加职业学校的各种活动。经过短短一个月的学习,陈昊的成绩一下子跃居班级第一。

  那一年,这个40人的班级有多位同学达到李惠利中学预设的选拔标准,圆了普高梦。陈昊爸爸说:职普融通这种模式让像他儿子一样的中考失利者又多了个机会。进入李惠利中学后,陈昊更是跻身学校中上游,123个文科生,他的排名在40-50名之间,这对于原先中考成绩只有496分的他来讲是难以想象的。

  这两天,经贸的老师专门向他打听了高考成绩。得到的消息是:发挥还不错,本科是稳稳当当的。

  不仅是宁波经贸学校,甬江职业高中的学生表现也不错。宁波四中接收的是甬江职高学生,虞君老师说:这批学生很努力,所以成绩一般在中游上下。

  宁波经贸学校的姚红惠老师对此有自己的见解,“这些学生有普高情结,他们进这个班时中考分数不高,而他们要进的普通高中也不差,想要超越普高学生,并不容易。所以他们在学习上特别认真。”不过并不是每个进入普高的职高生都能适应,姚红惠老师说:“我了解到,这批学生中也有个别学生花费了很多气力去跟随普高的步伐,但是成绩不太理想。”不过即使这样,他依然觉得“职普融通”的模式给了一群想努力的学生一个机会,是非常值得肯定的一种模式。

  本可以进普高,但对语数外没兴趣的她选择放弃

  相比普高,职高的竞争小努力一下可冲击一本

  很多人认为:进入这个班的学生,一定是对普通高中充满期待的。

  一开始,或许的确是这样。

  邵柯宁同学毕业于宁波实验学校,中考成绩500分,用她自己的话来讲这是最尴尬的分数,普高进不去,职高心不甘。

  当初也是抱着圆普高梦的心态填报了宁波经贸学校会计职普融通班。“中考进了这个班,本以为我能顺利地去李惠利中学就读,但事与愿违,学了一学期的高中知识,我发现并不适合。原因有很多,其一就是高中课本的知识点较多,知识面较广,需要花大量时间去记忆。”根据学校的安排,她开始体验学校的几大专业,商贸、会计、电商,但是一边仍旧学着普高知识,两者有了很好的对比作用。再结合自己的实际情况:初中时多次获得优秀学生干部、小提琴10级、对语数外兴趣不大等等,邵柯宁同学似乎一下子明白了自己想要怎样的高中生活。第一学期在文化课成绩完全符合选拔要求的前提下,她毅然决定放弃就读李惠利中学的机会。

  第二学期开始,在接触了会计的一些基础知识之后,她开始对会计产生了兴趣。眼下,高考已经结束,她等待着高考成绩。

  记者了解到,像邵柯宁这样放弃普高留在职高并不是个例。记者从不少试点学校了解到:每年都会发生这样的事情。

  比如鄞州职业教育中心学校的徐涛,他是2014级学生,学的是数控,他说自己非常喜欢这个专业。更重要的是:现在职业高中也可以考大学,可以读本科,如果留在职教中心学校,以他现在的成绩,考个一本高校应该没问题。而如果转学到普通高中去,和更多人竞争,最多考个二本。

  ●专家建议

  40人的融通班最多8人进普高如何选择最好看看孩子的潜力

  三年下来总共有多少人去了普高?昨天,记者从宁波市教育局了解到,读了职普融通班并不意味着所有人都可以去读普高。试点班级中,40人一个班,去读普高的最少一个班2人,最多的一个班8人。另外,按照“职普融通”原先的设想,不适应普高学习的学生也可转学到职高,学习一技之长,以便更好地就业。但是到目前为止,没有一人从普通高中转向职业高中。采访中,有老师透露:的确有学生提出过,但是被家长坚决制止了,作为学校,只能一声叹息。

  当下,又到中考结束后填报志愿的日子,不少人纠结“要不要选择这个班”。

  宁波市教育局职称教处处长陈鸿祥说:“今年首届试点学校的毕业生参加高考了,我们非常期待他们的成绩,届时也会向社会公布。”

  “我的建议是别太纠结于到底能不能到普通高中去读这个问题,而是考生应该问问自己:是不是有足够的潜力去发挥。如果的确是在中考中发挥不好,那么不妨可以试试,因为无论去了普高还是留在职高,都会有一个很好的前景。另外,对职业学校有一定憧憬,但是又觉得不知道选择什么专业时,不妨可以考虑这个班。”他说。

  陈鸿祥还建议,在专业的选择上,家长一定要听听孩子内心的意见,那都是孩子的选择,和孩子以后的幸福度有关。

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编辑: 杜寅