市人大代表杨云生：改变高中教育“南强北弱”局面-新闻中心-中国宁波网

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杨云生

　　关键词：教育资源

　　教育作为民生大事之一，一直受到群众的高度关注。虽然近年来宁波市教育事业整体提升显著，但中心城区高中布局“南强北弱”的问题依然严重。

　　在今年的两会上，市人大代表杨云生就提交了《关于加强高端教育(优质高中)布局、提升现有教育服务水平的建议》。他说，多年来，行政区面积达到208平方公里的江北区一直只有四中、慈湖中学和惠贞高中部这几所普通高中。其中慈湖中学地处卫星城慈城，四中和惠贞高中地处江北、海曙交界区域，而在江北区60余平方公里已开发城区腹地内，高中布局为零。江北大量优秀初中毕业生不得不跨区就读，既造成了学生和家庭不便，又加剧了城市交通潮汐现象。

　　尤其是近年来，宁波市大都市圈正向北不断拓展，江北区经济社会发展驶上快车道。随着地域开发，人口更加速聚集，至“十二五”末，江北区总户数较“十一五”末增长超过3%，达到102536户，户籍人口增长超过2%，达到244329人，户籍人口增速高于老海曙。据悉，“十二五”期间江北区已新建了4所义务段学校，而为适应区域发展及群众需求，江北区规划在“十三五”期间新(改、扩)建14所义务段学校。江北区作为具有雄厚高校基础的中心城区，义务教育资源布局也在快速扩充，而作为衔接高等教育和基础教育的高中资源“断档”日趋明显。

　　为此，杨云生建议，首先要加速推进江北区高中教育资源增量。市有关部门充分利用好区划调整“过渡期”，对跨区就学规模及空间分布特征开展研究，增加江北高中优质资源供给，尽快解决高中段教育资源分布不均这一突出问题。其次，要充分开发江北区现有高中供给潜力。近期内要想快速改变江北区缺乏优质高中的现状，发挥惠贞高中的品牌影响力，扩大惠贞高中部规模并异地新建，将其办成一所具有30班规模、高标准、高起点、现代化的优质高中，不失为一个行之有效的方案。（记者王晓峰）

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编辑： 孙研