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这种贷款借不得 宁波一职高生无力偿还欠款被拘禁殴打
稿源: 中国宁波网   2018-06-14 15:51:00 报料热线:81850000

  中国宁波网讯(记者董小芳 通讯员陈颖智)大额借款给几名职、高中生,待学生们无力偿还欠款时,就将他们骗来,用拳打脚踢、扇耳光等形式逼迫还钱,随后带至一地看管起来,长达24小时以上。日前,胡某某、张某某因涉嫌非法拘禁罪被慈溪市人民检察院依法提起公诉,被慈溪市人民法院分别判处有期徒刑一年。

  庄某某就是其中一名受害者,他是一名在校职高生,因早恋交女友花销大,便主动问身边的“好兄弟”哪里可以快速借钱。兄弟告诉他有个地方可以借到“死炮”,无需还钱,只要借到钱大家一起分下就行。就这样,“好兄弟”把他带到了胡某某处。庄某某没有提供任何担保抵押,轻松就借得了五千块,然后按照约定到手拿三千,给了介绍人几百块,给了一起陪着去的朋友几百块,自己实际只拿到了七百块。这样听起来匪夷所思的借钱方式,庄某某只当钱是天上掉下来的,花完了可以再借,根本没考虑还钱的事情,借了一次又一次。直到胡某某等人找上门来,哄骗他写下一万块的借条,这一回,庄某某一分也没拿到,却稀里糊涂背上了上万块的债。

  像庄某某这样的花季少年,有的因玩赌博游戏输了钱,有的则是吸食毒品欲罢不能去借钱,本该好好学习的年纪,都动起了歪脑筋,先是想着不劳而获,借了钱就能立马享受,手头紧了又用同样的方式去骗身边的同学、朋友,赚取中介费。殊不知那些放贷的社会人士早以家访的名义摸清了这些少年的家庭地址,等到债务越滚越多,便会上门向其父母讨要,安排人员去学校围追堵截,父母、亲朋、好友不堪其扰。未经世事的学生一开始不敢告诉父母,往往以拆东墙补西墙的方式,利息越滚越多,遭到催收人员的辱骂、殴打、甚至非法拘禁。

  检察官提醒

  高额贷款逐渐渗入校园,值得警惕。学生们的消费行为和心理还未健全,容易受到外界的诱惑,相互攀比,虚荣心滋长,社会经验不足的学生容易身陷其中。学生们一旦还不出钱,人身、财产安全难以保障,而父母如果疏于管教,去偷去骗去抢等犯罪滋生让人不敢深想。学校、家长、全社会都要认识到此种贷款行为所引发的刑事案件危害性,齐心协力做好惩治预防工作。首先,学生要树立起正确的消费观念,不要盲目攀比。家长、学校要做好正确消费观念的引导工作。其次,学校应建立校园不良贷款日常监测机制、实时报警机制、应对处置机制,加强对学生的防范风险教育。最后,司法机关要加大对暴力或者以限制人身自由等非法手段催债行为的处罚力度,保护学生的人身和财产安全。同时,采取多种形式的普法宣传进校园工作,引导学生远离向社会闲散人员借款行为,使在校生深刻认识到这种借款行为的危害性。

原标题:

编辑: 应波纠错:171964650@qq.com

这种贷款借不得 宁波一职高生无力偿还欠款被拘禁殴打

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  中国宁波网讯(记者董小芳 通讯员陈颖智)大额借款给几名职、高中生,待学生们无力偿还欠款时,就将他们骗来,用拳打脚踢、扇耳光等形式逼迫还钱,随后带至一地看管起来,长达24小时以上。日前,胡某某、张某某因涉嫌非法拘禁罪被慈溪市人民检察院依法提起公诉,被慈溪市人民法院分别判处有期徒刑一年。

  庄某某就是其中一名受害者,他是一名在校职高生,因早恋交女友花销大,便主动问身边的“好兄弟”哪里可以快速借钱。兄弟告诉他有个地方可以借到“死炮”,无需还钱,只要借到钱大家一起分下就行。就这样,“好兄弟”把他带到了胡某某处。庄某某没有提供任何担保抵押,轻松就借得了五千块,然后按照约定到手拿三千,给了介绍人几百块,给了一起陪着去的朋友几百块,自己实际只拿到了七百块。这样听起来匪夷所思的借钱方式,庄某某只当钱是天上掉下来的,花完了可以再借,根本没考虑还钱的事情,借了一次又一次。直到胡某某等人找上门来,哄骗他写下一万块的借条,这一回,庄某某一分也没拿到,却稀里糊涂背上了上万块的债。

  像庄某某这样的花季少年,有的因玩赌博游戏输了钱,有的则是吸食毒品欲罢不能去借钱,本该好好学习的年纪,都动起了歪脑筋,先是想着不劳而获,借了钱就能立马享受,手头紧了又用同样的方式去骗身边的同学、朋友,赚取中介费。殊不知那些放贷的社会人士早以家访的名义摸清了这些少年的家庭地址,等到债务越滚越多,便会上门向其父母讨要,安排人员去学校围追堵截,父母、亲朋、好友不堪其扰。未经世事的学生一开始不敢告诉父母,往往以拆东墙补西墙的方式,利息越滚越多,遭到催收人员的辱骂、殴打、甚至非法拘禁。

  检察官提醒

  高额贷款逐渐渗入校园,值得警惕。学生们的消费行为和心理还未健全,容易受到外界的诱惑,相互攀比,虚荣心滋长,社会经验不足的学生容易身陷其中。学生们一旦还不出钱,人身、财产安全难以保障,而父母如果疏于管教,去偷去骗去抢等犯罪滋生让人不敢深想。学校、家长、全社会都要认识到此种贷款行为所引发的刑事案件危害性,齐心协力做好惩治预防工作。首先,学生要树立起正确的消费观念,不要盲目攀比。家长、学校要做好正确消费观念的引导工作。其次,学校应建立校园不良贷款日常监测机制、实时报警机制、应对处置机制,加强对学生的防范风险教育。最后,司法机关要加大对暴力或者以限制人身自由等非法手段催债行为的处罚力度,保护学生的人身和财产安全。同时,采取多种形式的普法宣传进校园工作,引导学生远离向社会闲散人员借款行为,使在校生深刻认识到这种借款行为的危害性。

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