桥牌作为一项四人纸牌游戏，是受国际智力运动联盟（IMSA）承认的国际智力运动之一。2018年，桥牌还成为了亚运会的正式比赛项目。
邓小平、比尔·盖茨、巴菲特……许多名人都是桥牌的忠实爱好者。如今，这项智力运动希望走进更多青少年的成长生活中。
“桥牌挺好玩的，我想继续学”、“我认识了好多新朋友”……盛夏的尾声，在上海普陀区金洲小学的教室里，一群小学生讲述着自己与桥牌的故事。
通过对青少年的宣传，桥牌运动可以得到更多新鲜血液，而考级制度也成为了推广这项运动的新举措之一。
小学生在学打桥牌。
让更多中小学生了解桥牌
8月23日下午，为期五天的2019全国青少年桥牌夏令营总营在上海市普陀区金洲小学顺利闭营，共有来自上海、浙江、北京等地的百余名中小学生参与其中。
本次桥牌夏令营与以往夏令营最大的不同，是首次针对零基础学生设置了桥牌零基础营，目的就是为了让更多零基础的中小学生了解这项运动。
“通过这次夏令营我了解了桥牌，我觉得挺好玩儿的，我越来越想打桥牌了。”一名桥牌基础班的小营员告诉澎湃新闻记者。
近年来，在“桥牌进校园”的号召下，全国各地多所中小学都积极加入到了青少年桥牌推广的大营中，仅上海市普陀区就有15所中小学。
校园桥牌的推广形式主要以桥牌社、桥牌兴趣班为主。通过这些方式，桥牌运动拥有了不少年轻的新“粉丝”。
上海市普陀区桥牌协会副会长张如明告诉澎湃新闻记者，现在的桥牌就相当于20年前的围棋，还处于发展的起步阶段。
而要想更好地进行推广，就必须要实现“低龄化”，让更多的中小学生参与进来。
桥牌运动正在全国校园中得到推广。
学桥牌两大好处：智商+情商
在2019年全国青少年桥牌夏令营总营的开营仪式上，国家体育总局桥牌运动管理中心桥牌部主任、中国桥牌协会副秘书长王艳楠提到了桥牌对青少年的好处。
“桥牌不仅是一项开发智力、淬炼心志的运动，更是一门与人生相通的艺术，能够培养青少年的多元思维和大局意识，以及良好的协作配合能力、积极的赛场拼搏心态。”
“我这次期末考试数学考了100分，比之前高了好几分。”一名9岁的小营员就骄傲地说着自己学习桥牌以后的进步。
“我的爸爸妈妈都很支持我学习桥牌，这次夏令营之后我还要继续去学习。”
除了开发智力，活跃思维之外，相比于围棋、象棋等单人智力运动，桥牌更注重团队合作。每轮桥牌比赛中，都需要两两分组，合作完成。
“青少年在成长过程中，情商和智商同等重要，学习桥牌让青少年学会如何与人沟通，如何尊重对手，如何打好配合。这种影响虽是潜移默化，但意义重大。” 张如明说。
在此次夏令营期间，一些家长也在互相交流中表示，感受到了桥牌对孩子的好处。
在他们看来，学会与他人合作对于青少年的成长很重要，这也是他们让孩子参加这次夏令营的原因之一。
桥牌夏令营活动
考级制度成推广新机遇
虽然学习桥牌运动对于青少年有诸多好处，但是桥牌的推广过程却不是一帆风顺的。
参与者不仅要学会算分、叫牌等规则，还要了解配合中的一些约定俗称的暗语、“暗号”。复杂的规则增加了学习的难度，使得许多人望而却步。
而近年来出现的线上桥牌类游戏、桥牌类APP似乎为桥牌的推广带来了新希望。
参与者通过在线游戏，可以从实战中了解桥牌的规则，线上游戏的形式也使学习更具趣味性，迎合了青少年的喜好。
张如明也肯定了线上平台对于桥牌推广的重要作用，“学习过程越有趣味性，青少年就越愿意去接触这项运动，这为我们桥牌推广活动带来了很大的便利。”
同时，从今年开始的桥牌考级制度，也进一步加速了桥牌在中小学生中的推广。
有了考级制度，桥牌运动的发展变得更加规范化、标准化，同时也让更多爱好者有了提升自身实力的激励。本次夏令营期间，就有61名学生通过了一级考试，78人通过了二级考试。
夏令营结束的时候，参加此次夏令营的小朋友脸上都洋溢着笑容，有小朋友表示，“这几天我打了30多场桥牌，很累，但是很开心，明年还要继续参加夏令营。”
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