宁网编前语
今年4月起，根据中央东西部协作决策部署和省委、省政府的统筹安排，宁波接棒广东佛山对口协作四川省凉山彝族自治州，10个区县（市）对口协作凉山11个县。
新一轮东西部对口协作大幕开启。宁波以高质量发展建设共同富裕先行市的使命担当，坚持巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接相结合，加快推进甬凉东西部协作工作。
“暖阳工程”启动。通讯员供图
中国宁波网记者 沈孙晖 通讯员 谢晔 臻仁社
“感谢你们，学校的老师和孩子们冬天不用挨冷受冻了。”今天对于四川凉山州金阳县热柯觉中心校副校长苦友哈来说，是个圆梦的日子。
为逐步解决金阳县高海拔地区孩子们冬季上学取暖难的问题，今天上午，镇海-金阳东西部协作“暖阳工程”启动仪式在热柯觉中心校举行。
金阳县下辖9个镇、6个乡，全县海拔落差较大，最高海拔有4076.5米，是典型的立体气候，素有“一山分四季，十里不同天”的说法。
冬天孩子们冒着风雪求学。
“我们驻县工作组在走访调研中了解到，金阳2000米以上高海拔地区冬季最低气温可达零下16度，10月份基本入冬，冬季持续时间较长，老师上课、孩子上学取暖难的问题非常突出。”镇海挂职金阳县政府办公室副主任颜语说。
“我在这里教学七年，每个寒冷的冬季都让我印象深刻。”热柯觉中心校语文老师蔡曲土介绍，学校有300余位学生和17位老师。受地理位置影响，该校只有春冬两个季节。
孩子们在教室上课。
“每年10月份，我们就换上了羽绒服，但没啥用，老师们只能每天围着仅有的几台暖炉转。”蔡老师无奈地说，学生们受到的影响更大，教室里没有暖炉，窗户还时有破损，冬天雪花都飘进了教室。孩子们耐不住冻，家长们心疼，逃学现象时有发生。“我们一个班级有40个学生，最冷的时候只有近一半学生坐在教室里，课都没法上，只能让孩子们自己复习。”蔡老师说。
“我的梦想就是在一个温暖如春的地方好好学习，以后找个好工作。”该校11岁的五年级学生石一木呷成绩优异，但冬天冻得他手上长满冻疮，写不了字，转不动脑筋，严重影响了学习效果。
工作组到学校宿舍走访调研。
如何在高山上“种太阳”？据悉，“暖阳工程”是镇海-金阳东西部协作重点打造的社会帮扶工程，通过广泛发动并集聚东部地区的社会力量，购买并安装取暖设备，为金阳高海拔地区学校的老师和孩子们打造一座风雪中的“暖房”，助推当地教育事业发展。
位于镇海的双龙电器是第一家响应“暖阳工程”号召的宁波爱心企业。该公司捐赠了价值10万元的取暖设备，“暖阳工程”的第一颗“太阳”已成功种下。
双龙电器捐赠价值10万元取暖设备。
“我们从金阳县教育局了解到，当地高海拔地区学校有20余所，如果要做到全覆盖，需要近千台取暖设备。”镇海挂职金阳县委常委、副县长胡宗玮表示，“‘暖阳工程’是镇海-金阳东西部协作社会帮扶的标志性开端，驻县工作组将全力以赴，力争用2到3年时间，努力实现金阳高海拔地区学校取暖设备全覆盖，真正让金阳‘暖洋洋’。”
编辑： 蔡嘉妮纠错：171964650@qq.com
