日前，造血干细胞捐献、人体器官捐献知识“进驻”浙江高中《人·自然·社会》新版教材，面向浙江省高中师生普及、传播，其中人体器官捐献知识编入高三新版教材，这是全国首次将器官捐献知识编入教材。值得一提的是，教材的第一篇文章讲述的正是镇海中学高三毕业生韩新叶登记人体器官捐献，以此作为送给自己“特殊的成人礼”这件个案例。
有关韩新叶的报道
据介绍，浙江省红十字会主动对接浙江省教育厅，选取历年来浙江省“两捐”工作中涌现的感人事迹，针对高中阶段青少年精心编选科普文章共十篇，经专家评审后纳入浙江省高中一年级和三年级《人·自然·社会》教材。
《人·自然·社会》新版教材
韩新叶的学长——镇海中学2018届毕业生虞成龙，大学就读于浙江师范大学汉语言文学专业，他觉得器官捐献是一件可以挽救他人生命、提高他人生命质量的事，是为医学事业做贡献的事。但当时社会上对器官捐献的认可度不高，要转变大家这一观念，需要有知识、有文化的年轻人多宣传、多实践。他登记器官捐献一事，确实有了一系列回响。
2019年4月，韩新叶看到这位学长登记捐献了器官，心底曾经有过的想法再次萌芽。她向学长咨询相关事宜，并在征得父母同意后付诸行动。
虞成龙
当韩新叶的事迹被多家媒体报道后，十多名镇中学子和老师接力进行了器官捐献登记。
2021年4月20日，镇海中学台州分校章卓琳老师收到中国人体器官捐献志愿登记卡。
成为中国人体器官捐献志愿者，连结彼此的生命，镇海中学的师生们用自己的行动诠释着生命的意义。
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