市政协委员王永平

　　【人物名片】

　　王永平市政协委员、宁海县西店镇中心小学校长

　　作为一名教书育人近30年的校长，王永平深切感受到了“双减”政策落地以来，发生在校园和家庭之中，那些细微却深刻的变化。在他看来，“双减”就是一场减和增的博弈，不仅需要学校和教师做更多的“加法”，也需要家庭和家长的共同参与。

　　“‘双减’政策落地后，校外培训机构得到了很大程度的整顿和治理，回归家庭的孩子有了更多和父母交流的时间，但也暴露出很多问题。”王永平说。

　　此消彼长之下，家庭教育就应该发挥更大的作用。王永平注意到，有相当一部分家长并不能真正做好“双减”下的“加法”。“全国妇联家庭教育状况调查显示，53%的家长不知道用什么方法教育孩子，68%的家长存在不同程度的养育焦虑。因此，本次两会中，我带来的提案之一就是‘建议推进家庭教育指导服务体系建设’。”王永平说。

　　新时代、新环境下的家长，同样也该是一名“学生”。王永平建议，一方面，政府部门可以牵头组建家庭教育工作委员会，最大限度整合全社会家庭教育资源，为家庭教育提供科学系统的指导、支持和服务；另一方面，可以建立一套以名师专家为引领，以心理健康教育、生命安全教育等素养为核心课程的家长学校发展体系。

　　“双减”背景下，除了在家庭教育上做“加法”，王永平还认为，应该在教育投入上做“加法”，尤其对农村薄弱学校而言。他发现，就整个宁波市的课后服务而言，城乡的教育资源存在分配不均匀的问题：市区学校的课后服务兴趣课程丰富多彩，而农村薄弱学校则普遍资源匮乏；农村薄弱学校普遍存在班额不足、托管收取总额低、教师托管服务报酬偏低等情况，需要财政部门建立保障机制进行“兜底”。

　　【两会感言】

　　十年树木，百年树人。作为一名教师，要有职业的责任感，更要有一颗对事业执着追求的心。作为一名市政协委员，建好言献好策，为我市加快建设现代化滨海大都市作出自己的贡献。

　　张凯凯蒋攀

编辑： 陈捷

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