图为老师正背着受伤的孩子穿过人群去上课。(蒋炜宁 沈玉 摄)
“让一让,大家让一让……”昨天,奉化区白杜小学校园内,午餐铃声刚响,一个瘦高的背影闯入师生们的视线,他背着一个弱小的身躯穿过人群,从第三幢教学楼往第一幢楼疾步赶去。这瘦高的背影正是学校信息技术老师许洌斌。
原来,该校401班的王乙婷同学前几天下楼时不慎崴脚,造成左脚踝粉碎性骨折。孩子的教室在第一幢教学楼,可信息教室在百米远的第三幢楼,而且需要爬楼梯。孩子的腿因为受伤行动不便,上下课成了大问题,这下可把家长急坏了。许老师得知这一情况,主动请缨,每次在上完信息技术课后,便将行动不便的王乙婷同学背回教室。
参与这场暖心“接力”的,还有该班的班主任吴可可老师。为了不耽误王乙婷的学业,吴可可老师一边宽慰学生家长,一边主动承担起这段时间接送孩子上下课、用午餐、来回做核酸检测的重担。风里雨里,无怨无悔。“老师的背是你最温暖的上学路!”吴可可安慰王乙婷。
401班的学生说:“吴老师非常辛苦,每次我们去多功能教室上课,他都得来来回回多跑两趟。我们几个同学提出一起把王乙婷搀扶过去,可吴老师不放心,坚持自己来。”
当两位老师的暖心接力行动被有心的老师拍下照片,并上传至学校教师群内,引得全体老师纷纷点赞。一名老师告诉记者:“吴可可老师的腿前几年参加气排球训练时曾经肌肉撕裂,最近旧伤复发,但他还是坚持背学生上下课,这让我们非常感动。”记者 蒋炜宁 通讯员 沈玉
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