“万里援疆何惧远，冰心一片映天山。”张雅儿，是余姚市第二实验小学党支部书记、校长。作为宁波市第十一批第一期援疆教师总领队，她率领50位教师跨越千山万水，在新疆库车书写使命答卷，用心血和热情浇灌“石榴花”。

　　去年2月，张雅儿率队踏上库车援教之旅。干燥的气候、偏硬的水质、近三小时的时差、不同的饮食口味，头痛、失眠、皮肤过敏、流鼻血、掉头发……初到库车，张雅儿就面临各种不适应。但她深知，到了新疆就不再是一名普通的教师，而是拥有了多重身份。“我们不仅是边疆民族团结的促进者和教育文化润疆的实践者，更是宁波精神形象的展示者，必须时时处处展现宁波教育援疆人的身份和姿态——吃苦耐劳，甘于奉献。”带着这份信念，她很快就全身心地投入到了援疆教育工作。

　　这批援疆教师分别援教库车市应麟幼儿园、阳明小学、慈孝书院、库车二中和库车中职。援疆老师们调研后发现，由于历史原因和地域特情，当地部分新上岗的青年教师因缺乏专业引领，讲课多以灌输式为主，重讲解、少运用，重教材、少拓展。张雅儿看在眼里，急在心里，因为她明白只有变“输血”为“造血”，为库车培养一支“带不走、留得住”的高水平教师队伍，才能提高当地整体教育水平。于是，她立即带领团队启动“青蓝工程”。

　　张雅儿带领援疆教师向徒弟们进行课堂展示，并提出“堂堂都是开放课”的倡议，徒弟们可以随时随地观摩师傅的课堂。从备课、上课到课后总结，援疆师傅精心细致地指导徒弟们。

　　“每天深夜，援疆教师楼的宿舍仍是灯火通明。推门而入，见到的都是师傅带着几位徒弟在潜心研究教学的场景。”这种钻研业务的氛围，让张雅儿备受感动。

　　库车市举行青年教师素养大赛，援疆教师成立辅导组，发挥团体智慧，助力教师参赛。让她欣慰的是，五所受援学校的徒弟包揽了库车市青年教师素养大赛的一等奖，并代表库车参加阿克苏地区比赛获奖60余人次，参加新疆维吾尔自治区比赛获奖10余人次。今年6月，浙江省援疆指挥部在阿克苏地区举行首届教育援疆“青蓝工程”学员教学技能大赛，库车青年教师团队一举夺魁，整个地区共12个一等奖，库车就占5个。

　　受援学校的教育质量取得了“质的飞跃”。库车市应麟幼儿园在短短一年时间，就从一所普通幼儿园变成当地知名幼儿园；阳明小学一至六年级每门学科的成绩都稳居库车市第一名；慈孝书院第一届学生参加今年中考，优秀率、平均分遥遥领先；库车中职师生在援疆教师的引领下，参加各级各类技能大赛获奖140余项……

　　张雅儿带领援疆老师坚持扩大优质教育资源辐射面，整体提升库车城乡教育水平。库车市阳明小学的联盟校玉奇吾斯塘乡中心小学，管理10所村小，共有3600多名学生。因为从小没有好的语言学习环境，他们的语文成绩远远落后于数学。每周四下午，张雅儿带领援疆老师，先给全乡语文教师上一节示范课，再请当地老师上一节展示课，然后一起研讨评议。30余次“乡村课堂周周行”活动，使乡村教师的业务水平得到了明显提升。

　　张雅儿和援疆教师还积极与宁波后方学校联动，通过“同上一堂课”“同解一主题”等形式，让当地老师共享东部地区先进的教育理念。同时，还邀请宁波特级教师、“三新”专家、名校名师骨干到库车送教和开展专题讲座，举办各学科展示活动20余场。

　　一年半的援疆之旅虽已结束，但张雅儿依然情系库车。回来后，她又积极推动余姚市东风小学教育集团、余姚市第二实验小学与库车市阳明小学开展师徒结对和师生研学交流。

　　甬派客户端宁波日报记者沈莉萍

编辑： 杨丹

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