这几天是高考的日子，宁波高三老师们齐聚送考现场。此刻他们脚下没有三尺讲台，却依旧站在了学子逐梦之路的最前方。高考，是学生们的“成人礼”，目送孩子们奔赴前路，是老师最欣慰的告别，亦是教育最动人的瞬间。

汪琦老师的“旺仔”们，高三最后一次班会。受访者供图

第一次送考：定制旺仔 把祝福送给每一位“旺仔”

6月7日，象山中学考点候考室里，高三（5）班班主任汪琦老师抱着一箱定制旺仔牛奶，逐一递给她的学生。每一罐上都印着孩子的名字和一句专属祝福。这是她为“摘星五班”准备的最后一份礼物，也是她3年班主任生涯中最特别最深情的一幕。

2022年，汪琦从大学毕业，回到母校象山中学，成为一名政治老师。谁也没想到，这位年轻的老师，会在5年后带着她的第一个完整毕业班，迎来这场大考。

3年前，高一第一堂班会课，她给班级取名“摘星五班”。“危楼高百尺，手可摘星辰”，她希望每个孩子都能踮起脚尖，去触碰属于自己的那颗星。

3年里，汪琦与学生的相处细节里充满了仪式感。杨梅季，她请家人帮忙酿了一坛杨梅酒，预备为“旺仔”们金榜题名时使用。她还让学生们写下梦想和学习“独家秘方”，封坛存放在教室里，约定高考后一起开启；5月21日那天，每个学生收到一枝玫瑰——粉玫瑰代表坚定，黄玫瑰寓意勇气；每逢大考，汪琦都会准备旺旺系列礼品，高考前更是定制了印有每位学生名字的旺仔牛奶。

这些仪式感的物料，很多都是她自掏腰包购买的。汪琦说：“这是我对孩子们的心意。”

作为象山中学毕业的“学姐”，汪琦说，在这3年里仿佛重新走了一遍自己的高中时光。学生们找她倾诉迷茫，她恍惚间像是在安慰当年的自己。“爱是双向奔赴的。”她说。

邵海潮老师（中）与学生合影。受访者供图

第九次送考：历经岁月 读懂教育是陪伴

“30年，梧桐可荫庭院，少年已至半生。”这是北仑区柴桥中学高三（5）班班主任邵海潮老师接受记者采访时说的第一句话，笑声爽朗，语速快捷。

3年求学，27年执教，从柴中学子到柴中教师，柴中是他青春的底片，是中年的注脚，是生命里最绵长的那条根。

30年来，柴中校舍几度翻新，校园不断扩建，至1999年站上讲台至今，今年是邵海潮老师带的第九届学生参加高考。

邵海潮老师说，2002届是他带的第一届高考学生，对学生的高考期待感特别强，怕讲漏一个知识点，教案总是改了又改，叮嘱的话也是说了一遍又一遍。

也正因为一起拼搏，一起紧张，彼此打气，邵老师和第一届的学生感情格外深厚。“首先是因为年龄差比较小，我的第一届学生只比我小五六岁，我当时也刚从大学校园出来，用现在的话说，那就是没有年代隔阂，比较容易共情。”邵老师说。

接连带完九届毕业班，邵老师备战高考的心态也有着明显的变化。随着经验越来越丰富，心态越来越从容，如今的邵老师更懂得把握教学节奏与疏导压力，更多了一份理解：教育不只是分数，更是成长与陪伴。

“每一届都是一场奔赴，每一次奔赴都让我更加确信：教书，辛苦是真的，感动也是真的。”邵老师淡淡地说。

沈银燕（左二）给今年参加高考的学生加油。受访者供图

身份互换 昔日考生今为师 20年守护体育追梦人

年年盛夏高考季，都是她最牵挂学子的时节。沈银燕，是北仑中学一名优秀体育教师，从2006年参加工作至今，20年光阴更迭，她年年都带着高三学子奔赴考场。

沈老师最近很忙，除了学校的日常工作，她还忙着回复一个又一个朋友的消息。原来，这两天北仑发布的一则历年高考回顾视频刷屏网络，视频中2002年第一个走出北仑中学考点的考生凭借从容自信的状态圈粉无数。镜头里的考生，正是沈银燕。她淡定回答：“我觉得没有紧张的必要，平时都模拟考考惯了。”这份超越年龄的沉稳与底气，收获了很多网友的点赞。

2006年大学毕业后，沈银燕入职北仑中学成为一名体育教师，从此扎根校园体育教育一线，一守便是20年。20年来，她专注体育特长生培养，坚持从高一年级全程跟进、悉心带教，因材施教打磨学生专业技能，耐心疏导学子备考心态，年年助力学子奔赴体育高考赛场。

沈老师说，当年独自应考、从容淡定的她，如今看着一届届学生奔赴考场，希望他们也能从容应对：“我经常告诉学生们，高考是人生的一场模拟考，有学校培养、家长助力，再靠自身踏实付出，放平心态，尽最大的努力，你们也一定能够考进理想中的大学。”

距离高考还有1天，钟万永老师最后一次给学生上课。记者 张志龙 摄

圆满退休 三十九载讲台路 送别“关门弟子”

今年夏天，象山三中的历史老师钟万永就要退休了。从教39年，他送走了一届又一届学生，而这一届高三，是他的“关门弟子”。

最后一个学期，60岁的钟万永几乎天天都在学校。别人劝他快退休了可以歇一歇，他不肯。“想多看两眼学生，多陪陪学生。”他解释说，退休了就没机会了，能多和学生待一会儿是一会儿。

对于这届“关门弟子”，钟万永格外上心。虽然到了最后一个学期，他的工作量并没有减少。带两个文科班，一周课时不少，但他从没叫过苦。他说：“工作量还是蛮大的，但我没要求学校照顾。”学校也曾想给他减减量，他摆摆手，照样每天出现在教室里。

钟万永对教学的热爱，不是一天两天的事。年轻时，他有很多走出校园的机会，很多单位都曾向他伸出橄榄枝，但他一一拒绝了。“我还是喜欢教育事业，纯粹一点。可以终身从事教育事业，是我一生最大的成就。”他说。

但这份热爱，也经历过转变。钟万永坦言，刚开始当老师的时候，他并不喜欢这个职业。可不知道从什么时候起，他越来越喜欢学生，觉得他们很可爱。他笑着说：“以前自己也觉得老师管得多很烦，可后来变了。你喜欢学生，他们也会喜欢你。”

钟万永和学生的关系，亲近得像家人，或者说更像邻家和蔼的老爷爷。采访中，钟万永办公室外站了不少好奇的学生。有几个和他熟悉的孩子，甚至走进办公室，站在他的桌子前近距离围观。钟万永看见，笑了笑，并和他们打了个招呼。

他很自豪地说：“我没架子，和学生相处很平等，也很亲近。”学生对他没有怕，只有亲。“我们可以像朋友一样，你拍拍我肩膀，我拍拍你肩膀。”

说话间，他指着桌上的一束花说：“这个花是20届学生送的，祝贺我即将退休。他们已经毕业工作了。”

从教39年，不少当地人两代都是他的学生。“这个时候就非常有意思。”钟万永常常和孩子们开玩笑说，从他这里算，学生和自己父母是同辈人，都是同门师兄弟。钟万永还经常告诉学生，他们比父母当年学得好。“小朋友需要鼓励，这样可以激发他们的好胜心和对学习的动力。”

6月10日，是钟万永退休的日子。这一天，恰好是今年高考历史科目的考试日。钟万永说，那天他会在候考室为孩子们考前答疑，送“关门弟子”走上考场。“两边时间刚刚好，一切都很圆满。”

宁波晚报记者 万建刚 张志龙

编辑： 杜寅

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