六、文化产品创作

　　不断激发文化创造力，提升文化产品质量，推动创作生产更多无愧于时代、无愧于人民的文化精品，最大限度地发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的重要功能，最大限度地满足人民群众多样化多层次多方面的精神文化需求。

　　(一)大力扶持原创

　　适应群众文化需求的新变化新要求，弘扬主旋律，提倡多样化，努力提高我市文化产品的创新能力，使社会文化生活更加丰富多彩。加强对原创性社科、文学、戏剧、音乐、美术、舞蹈、曲艺、广播、影视、书法、摄影、民间文艺的扶持和创新型人才的培养，推动原创性文化作品的产业化，建立以文化产品生产单位和个人为主体、以优秀文化作品的市场化和传播为重点、以完备的产业链条为依托的文化创新机制。充分发掘互联网的文化功能和创造活力，实施网络文化精品工程，鼓励创作生产有宁波特色的网络文学、网络音乐和健康向上的网络动漫、游戏等网络文化产品，培育特色文化网站，引导网络文化发展。坚持尊重差异、包容多样，努力营造有利于优秀文化产品竞相涌现的良好环境，最大限度地焕发广大文化工作者的创造力。

　　(二)深入实施文化精品工程

　　加强对文化产品创作生产的引导，真正从群众需要出发，继承和发扬中华文化优良传统，吸收借鉴世界有益文化成果，推出更多深受群众喜爱、思想性艺术性观赏性相统一的精品力作。引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。进一步创新文艺精品创作生产机制，加大文艺精品重点项目的扶持力度，扶持具有竞争优势的文艺团体，引导社会力量参与文艺精品创作生产，提高文艺精品创作生产的社会化、组织化、市场化程度。运用现代营销手段，加大宣传推广力度，争取在“十二五”期间，有多部作品获全国“五个一工程”奖，一批作品获全国常设性文艺大奖。加强和改进文艺评论，倡导积极正确创作思想，传播社会主流价值取向，着力增强文艺评论的针对性和说服力。

　　(三)提高全民文化艺术素质

积极培养全民热爱文学艺术、参与文化活动的高雅情趣。各乡镇(街道)、农村(社区)、企事业单位、机关和学校要积极开展群众喜闻乐见的业余读书、摄影、书画、合唱、舞蹈及各类民间文化活动，引导、鼓励、安排干部职工和居民群众观看文艺演出、参观各类展馆。各级文化部门和文艺团体要组织开展高雅艺术进机关进校园进企业、优秀文艺精品基层巡演、“三下乡”、“文化进社区”等活动，为广大人民群众提供免费的文艺演出、艺术讲座和文艺创作辅导，市级主要剧场举办高雅艺术演出不少于500场，不断提高群众的文学艺术欣赏水平。各级各类学校要加强对学生文化艺术素质教育，开设专门课程，开展文艺活动，提高文化艺术素质。