如 烛
常说教师“蜡炬成灰泪始干”，如果要把葛明霞比作“烛”，她一定不是伤感的烛泪，而是美丽的烛花。
幸福，是她形容自己教师生涯用得最多的词。
与很多“舍小家、为大家”的形象不同，葛明霞很普通，很真实。
有人说：“葛老师，你对学生简直比对自己的孩子还好。”
葛明霞说：“我就像一个挑夫，前面的筐里是我的两个孩子，后面的筐里是我的学生。”她知道每个学生背后就是一个家庭，甚至一个家族，“我必须小心翼翼地挑着他们走在人生路上，不论哪一边失衡了，我的人生都不会完美。”
葛明霞也是母亲，从没有放松过对儿女的教育，现在，女儿在宁波诺丁汉大学读书，儿子今年考上镇海中学。但她知道，虽然自己在精神上照管了孩子，在生活上并不是一个称职的妈妈。
“我没有给我的孩子做过一顿早饭。”由于下班晚，她常常就是几个水饺打发孩子的一顿晚餐，儿子在长身体的阶段，却脸色枯黄，一看就是营养不良。“晚上，只有我和孩子一起在灯下的时候才安心些，他们做作业，我备课。”
看葛明霞这么忙，在图书馆工作的同事林素兰主动帮她承担了烧晚饭的活，“我真的感谢身边这么多好同事。”
感恩，葛明霞一直不缺少，她忘不了自己刚走上教师岗位时前辈对她的鼓励，也忘不了所有给过她帮助的人。
如今，葛明霞也会拿出看家本领教徒弟，她带出的袁聪莲老师已成了宁波市学科骨干，应丹老师获得了宁海县中高级教师教学展示一等奖……一个个大有青出于蓝而胜于蓝之势。
再带上两届学生，到退休年龄的葛明霞就要告别讲台了，“假如让我再一次选择，我还会选择教师这个职业，每一天是忙碌的，每一天是充实的，每一天也是美丽的。”
只是，她不知道，那个时候，她舍不舍得下学生。
（原载９月９日《浙江日报》）
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