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系红领巾鞋带 生活技能教育培养学生自理能力
稿源: 宁波日报   2011-11-15 10:56:43报料热线:81850000

  中国宁波网讯 “预备,开始!”一声令下,全校200多名小学二年级学生开始俯身系鞋带。很快,比赛结果出来了,最快的仅花了25秒。11月11日,中国教育学会中小学德育研究分会实验学校第26次会议在宁波市实验小学举行,来自全国各地的与会代表们在市实验小学欣赏了一台别出心裁的小学生自理擂台寨。

  当天的自理擂台寨还包括一年级学生的系红领巾比赛、三四年级的课前准备比赛、五六年级的叠校服比赛。孩子们灵活的动作、飞快的速度,让来宾们大为赞叹。

  记者在市实验小学了解到,按该校有关规定,每一个学生从入学到毕业,必须学会掌握六项生活技能:一年级学生要求在1分钟内完成系红领巾;二年级学生要求在两分钟内完成穿鞋带、穿鞋,并系好鞋带;三四年级学生要求在两分钟内从书包内拿出所有学习用品,并学会将书籍、物品归类后放入课桌抽屉;五六年级学生要求在两分钟内将服装按商店叠衬衫裤子的要求叠整齐平放于桌面,并学会包书皮。

  2008年,市实验小学开始推出自理擂台赛,根据不同年级确定不同的自理擂台内容。每学期举行一次自理擂台赛,每次比赛邀请教师、家长代表作为评委。通过这一比赛,每个学生一年能够掌握一项新本领,6年掌握6项生活小技能。

  自理擂台赛开展了4年,老师们欣喜地发现,孩子们变了。散着鞋带跑来跑去的现象没了,每一张课桌干干净净,课桌椅、书包各归各位,书本用书皮包得整整齐齐……更让家长们开心的是,孩子们不仅能够自己整理自己的物品,还会主动帮父母叠衣服,收拾东西。

  市实验小学的做法让与会代表们深受启发。一位张姓与会代表说,对小学生来说,德育、养成教育尤其重要,但是究竟该如何落到实处,却是很多学校碰到的难点,宁波市实验小学在这方面作出了很好的探索。

  宁波日报记者陈敏

编辑: 徐挺纠错:171964650@qq.com

系红领巾鞋带 生活技能教育培养学生自理能力

稿源: 宁波日报 2011-11-15 10:56:43

  中国宁波网讯 “预备,开始!”一声令下,全校200多名小学二年级学生开始俯身系鞋带。很快,比赛结果出来了,最快的仅花了25秒。11月11日,中国教育学会中小学德育研究分会实验学校第26次会议在宁波市实验小学举行,来自全国各地的与会代表们在市实验小学欣赏了一台别出心裁的小学生自理擂台寨。

  当天的自理擂台寨还包括一年级学生的系红领巾比赛、三四年级的课前准备比赛、五六年级的叠校服比赛。孩子们灵活的动作、飞快的速度,让来宾们大为赞叹。

  记者在市实验小学了解到,按该校有关规定,每一个学生从入学到毕业,必须学会掌握六项生活技能:一年级学生要求在1分钟内完成系红领巾;二年级学生要求在两分钟内完成穿鞋带、穿鞋,并系好鞋带;三四年级学生要求在两分钟内从书包内拿出所有学习用品,并学会将书籍、物品归类后放入课桌抽屉;五六年级学生要求在两分钟内将服装按商店叠衬衫裤子的要求叠整齐平放于桌面,并学会包书皮。

  2008年,市实验小学开始推出自理擂台赛,根据不同年级确定不同的自理擂台内容。每学期举行一次自理擂台赛,每次比赛邀请教师、家长代表作为评委。通过这一比赛,每个学生一年能够掌握一项新本领,6年掌握6项生活小技能。

  自理擂台赛开展了4年,老师们欣喜地发现,孩子们变了。散着鞋带跑来跑去的现象没了,每一张课桌干干净净,课桌椅、书包各归各位,书本用书皮包得整整齐齐……更让家长们开心的是,孩子们不仅能够自己整理自己的物品,还会主动帮父母叠衣服,收拾东西。

  市实验小学的做法让与会代表们深受启发。一位张姓与会代表说,对小学生来说,德育、养成教育尤其重要,但是究竟该如何落到实处,却是很多学校碰到的难点,宁波市实验小学在这方面作出了很好的探索。

  宁波日报记者陈敏

纠错:171964650@qq.com 编辑: 徐挺