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校园里长出稻谷来 蔚斗小学“生态校园”建设显成效
稿源: 东南商报   2011-11-26 13:37:04报料热线:81850000

同学们在校园农场里拔萝卜。

  中国宁波网讯 “快看快看,稻谷变黄了!稻谷丰收啰!“日前,蔚斗小学的一群学生围着长在大花盆里的水稻兴奋地谈论着。近段时间,该校的微型生态农场里陆续收获了小麦、番薯、莲藕、菱角等,这让学生们着实体验了一把秋收美滋滋的感觉。这是该校创建生态校园,打造宜学环境以来的可喜景象。

  生态农场 欣欣向荣

  蔚斗小学教学楼前左右两侧各有一个微型生态农场,总面积不到60平方米,可种的东西可不少,这几天,农场里五彩椒、番薯、萝卜、花生等蔬菜长势喜人。

  在这个微型菜园里,学生们还可以亲手播种、浇水、除草,亲历农作物的发芽、开花、结果,学到课本中无法学到的科学知识和技能,同时养成尊重生命、关爱生命,热爱自然、维护生态平衡的良好品格。

  生态果园 硕果累累

  蔚斗小学校园西北角的花坛原本是普通绿化带,3年前,该校决定将此开辟成生态果园。校长严雪霞说:“学校里多栽种一些有果实的树,可以让孩子们在春天就带着美好的希望,在期盼和呵护中,等待丰收的果实。”果园里已经有杨梅树、桃树、石榴树等十余种果树,还增加了景观长廊、小憩凉亭等,学生们喜爱的“蔚蔚”果园已成为集观赏、休憩一体的“悦园”。如今,“悦园”内的橘树上挂满沉甸甸的果实。这离不开社员们在老师的带领下为橘树剪枝、除虫、浇水等。“等橘子成熟后将作为奖品送给学生们。”于是,学生们又多了一分期盼。

  生态水池 童趣盎然

  科学教师林飞荣一直希望校园里能有个生态小池塘,以利于科学课堂的实践观察。碍于校园内不可能再挖掘一个小水池。于是,总务主任金老师搬来几口青花瓷缸,种上了莲藕、茭白、水稻等,还买来几口大水缸接“天水”。就这样,今天放几棵水葫芦,明天再养上螺蛳、小鱼等,一个个童趣盎然的生态小水池就这样形成了。

  课间,一群孩子围在微型荷花池边。“这就是我们刚学的古诗‘荷尽已无擎雨盖’吧!”一个二年级的女孩子指着青花瓷缸里的残荷说。“不知道荷叶下面有没有莲藕可以吃呢?”一个小男孩不无向往地说。就这样,这些生态小水池给校园增加了许多生趣,已经不仅是科学教师的活教材,也成了学生们观察写作的好素材。东南商报 潘秀玲

编辑: 张赛霞纠错:171964650@qq.com

校园里长出稻谷来 蔚斗小学“生态校园”建设显成效

稿源: 东南商报 2011-11-26 13:37:04

同学们在校园农场里拔萝卜。

  中国宁波网讯 “快看快看,稻谷变黄了!稻谷丰收啰!“日前,蔚斗小学的一群学生围着长在大花盆里的水稻兴奋地谈论着。近段时间,该校的微型生态农场里陆续收获了小麦、番薯、莲藕、菱角等,这让学生们着实体验了一把秋收美滋滋的感觉。这是该校创建生态校园,打造宜学环境以来的可喜景象。

  生态农场 欣欣向荣

  蔚斗小学教学楼前左右两侧各有一个微型生态农场,总面积不到60平方米,可种的东西可不少,这几天,农场里五彩椒、番薯、萝卜、花生等蔬菜长势喜人。

  在这个微型菜园里,学生们还可以亲手播种、浇水、除草,亲历农作物的发芽、开花、结果,学到课本中无法学到的科学知识和技能,同时养成尊重生命、关爱生命,热爱自然、维护生态平衡的良好品格。

  生态果园 硕果累累

  蔚斗小学校园西北角的花坛原本是普通绿化带,3年前,该校决定将此开辟成生态果园。校长严雪霞说:“学校里多栽种一些有果实的树,可以让孩子们在春天就带着美好的希望,在期盼和呵护中,等待丰收的果实。”果园里已经有杨梅树、桃树、石榴树等十余种果树,还增加了景观长廊、小憩凉亭等,学生们喜爱的“蔚蔚”果园已成为集观赏、休憩一体的“悦园”。如今,“悦园”内的橘树上挂满沉甸甸的果实。这离不开社员们在老师的带领下为橘树剪枝、除虫、浇水等。“等橘子成熟后将作为奖品送给学生们。”于是,学生们又多了一分期盼。

  生态水池 童趣盎然

  科学教师林飞荣一直希望校园里能有个生态小池塘,以利于科学课堂的实践观察。碍于校园内不可能再挖掘一个小水池。于是,总务主任金老师搬来几口青花瓷缸,种上了莲藕、茭白、水稻等,还买来几口大水缸接“天水”。就这样,今天放几棵水葫芦,明天再养上螺蛳、小鱼等,一个个童趣盎然的生态小水池就这样形成了。

  课间,一群孩子围在微型荷花池边。“这就是我们刚学的古诗‘荷尽已无擎雨盖’吧!”一个二年级的女孩子指着青花瓷缸里的残荷说。“不知道荷叶下面有没有莲藕可以吃呢?”一个小男孩不无向往地说。就这样,这些生态小水池给校园增加了许多生趣,已经不仅是科学教师的活教材,也成了学生们观察写作的好素材。东南商报 潘秀玲

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