资料图片嵇敏 摄
中国宁波网讯 时下，在公交车上，候车室，甚至在行人穿梭的路上，经常能看到青年学生专心致志地拿着手机、电子书或者时尚杂志阅读；在日常生活中，他们钟情于浏览微博、人人网等网络社交媒体来取代香茗孤灯捧着书本。这种简单、快速甚至跳跃式的阅读方法就是当前很时尚、很流行的浅阅读，深受学生们的欢迎。
有观点认为浅阅读的盛行不利于青年学生的世界观、人生观、价值观的塑造，但专家认为，浅阅读与深阅读并非势不两立，只需有效引导。
学生喜欢阅读“快餐”
浅阅读，就是简单、快速甚至跳跃式的阅读方法，对阅读内容则浅尝辄止、囫囵吞枣、一目十行、不求甚解，它追求的是实用的资讯或短暂的视觉快感。
小仇是我市某高校大四学生，每周都会从书摊买一两本时尚或者娱乐杂志来作为消遣。
“现在杂志上写的都是些明星绯闻，或者如何穿衣打扮，读来有趣、轻松，大家都爱看。”小仇说，除了看杂志，自己也热衷于网上看娱乐新闻、上微博、逛论坛，几乎不看深度著作。
而一些中学生更是以功课多，没有时间和心情为由，不敢读大部头的作品。甚至有的语文教师也明确告诉学生，要多阅读文摘类杂志，因为里面有大量文章与语文试卷的阅读题、作文题有关。
于是，对于很多学生而言，阅读的调剂、消遣功能被放大，深阅读显得过于沉重，轻松、有趣的“浅书”比较受欢迎。
浅阅读是必要的初级阶段
随着浅阅读在学生中的盛行，有人担忧青年学生如果长期不加思考地浅阅读，那么他们的见解和思考力，势必会走向浅薄，不利于青年学生的世界观、人生观、价值观的塑造。
对此，宁波市阅读学会常务副会长、宁波大学园区图书馆馆长颜务林不以为然。他认为，浅阅读是时代的产物，是人们面对生活节奏加快，很难静下心来而选择的一种阅读需求。
颜务林说，相比较西方发达国家，我们的国民不太喜欢阅读。在他看来，浅阅读总比不阅读好，浅阅读是养成阅读习惯的初级阶段。
颜务林指出，深阅读是一种费时间、费精力的阅读状态。人不可能长期处在高度紧张用脑的状态，久而久之，还会产生厌读。而浅阅读具有的轻巧、轻便、轻灵的特征反而会使一部分人从不爱阅读变成热爱阅读，从浅阅读逐步变成深阅读。
同样，对于现在的学生，由于我们的教育过分强调功利性，学生为了得到考试和升学所需的知识，长期处在深度阅读状态，而一个人的精力是有限的，反而使学生在课余产生厌读。这就需要我们从浅阅读着手，再去培养他们的阅读习惯。
深、浅阅读并非势不两立
对于有人认为看经典名著就是深阅读，颜务林并不赞同。他说，阅读的深、浅不因书的内容决定。一本书可以根据读者自身的兴趣，来选择深或浅的阅读方式，甚至两者可以有效结合起来交替阅读。
此外，面对互联网电子书籍的大行其道，颜务林认为，虽然新媒体极大地改变了人们的阅读习惯，但传统纸质图书阅读和新媒体阅读并不矛盾，不同媒介载体各具优势，可以互为补充。
针对学生中流行浅阅读，颜务林建议要加强引导。如在技巧上，要做到浅而有效，在文章结构上可以进行标题阅读、主题句阅读、主题词阅读，具体内容上可以关注重点句式、重点词汇以及转折词等。在读书内容方面，小学生课余应以兴趣为主来选择书籍；中学生在课余要以功利阅读为主，辅带兴趣选择；大学生除了生存需要的功利阅读以外，还应增加涉及人生观、价值观以及文学类书籍。 东南商报 薛丛川
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