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“阅读之星”研讨会 专家学者奇思妙语助读书
稿源: 东南商报   2011-12-26 09:38:37报料热线:81850000

昨天下午,专家学者就“阅读与写作之星”评选活动进行研讨。记者 刘波 摄

  昨日下午,在东南商报会议室举行的“阅读与写作之星”活动理论研讨会上,本报副总编许雄辉介绍了阅读和写作之星竞选开展5年的基本情况;来自宁波市委宣传部市文明办、市教育局、市作家协会、市图书出版发行部门和中小学、高校的专家学者充分肯定了开展“阅读与写作之星”竞选活动的意义和成效。

  专家们认为开展这项大型社会公益活动,体现了媒体的责任担当和文化自觉,更是扎实有效地促进了“阅读从娃娃抓起”,推动了“书香校园”的建设,主办单位市教育部门和媒体以及新江厦商城的“黄金组合”,很有效地做了学生课外阅读的“点灯人”。他们还就如何进一步深入开展“阅读之星”竞选活动各抒己见,并为市民们如何成为“会读书”的人提出了不少自己独到的经验。

  解决阅读中的三大问题

  宁波市教育局办公室主任 苏泽庭

  解决阅读问题必须先解决认识问题。事有所成,必是学有所成;学有所成,必是读有所得。

  解决阅读问题必须形成一种合力。家长做到远离酒桌,亲近书桌,孩子自然离书桌会更近。

  解决阅读问题必须做到引领,需要一些会阅读、懂阅读的良师大家作举荐、指导,读什么、怎么读都是一种学问。

  每年定一个阅读主题

  市作家协会主席 荣荣

  今后每年定一个相对宽泛的轻松活泼的主题,写作的主题也可以跟着阅读的主题,让孩子们有选择地去阅读相关的书,然后留下自己的思考,写下一些有益的阅读文字。

  有条件的话,将孩子们的文字集中起来,每年能出一本集子,让孩子们读大师文字的同时也能读到自己的心跳。

  四方面推动活动深入

  市委宣传部市文明办未成年人思想道德工作处处长 戴建立

  培养阅读习惯,前提是兴趣,孩子自愿看书、享受看书才是最为重要的;提供阅读时间,将孩子的学业与课外时间的合理安排是很重要的;教会阅读方法,教师作为最直接的传授者,应该勇于承担这样的重任;提供阅读场所,图书馆固然是一个很重要的场所,但除此之外其他场合的读书环境也应该积极营造。

  纸质阅读与电子阅读可共存

  浙江万里学院出版系主任、副教授 郭鉴

  不要盲目排斥电子书阅读,更不要为电子时代的一些新事物贴上负面性标签。因为随着技术的发展,电子纸形态、ipad形态的阅读终端,进入千家万户速度加快,出版业产业链、生产链整体重塑已经是大势所趋,在此情况下,纸质书籍阅读率会有所下降,而电子书的阅读率会上升,我们应该顺应这个新局面。

  从阅读中领略丰富的人生

  市阅读学会秘书长 陈金菊

  阅读的功用在于潜移默化,润物无声。我们要从小正确引导并激励中小学生不但要有一定的阅读量,还要注重阅读的品质。

  一些职能部门要创造更好的条件,让更多的人,有更多的时间,更多的自觉,享受阅读带来的快乐。

  要让评选活动更有社会效益

  宁波中学语文高级教师 纪勇

  在“阅读之星”评选活动的基础上组建阅读促进会,同时联合学校、社区、企业等开展丰富多彩的阅读活动。

  可以把侧重点放到“阅读之星”培育上面来,使之成为群众性活动,并组织相关专家进学校、进社区、进企业做公益讲座等活动。

  少一些功利多一些乐趣

  市教育局教科所副所长 苏善生

  当下博客图书、电子杂志等新媒体不断涌现,对传统读书模式造成了冲击。以“浏览”替代“阅读”,这种阅读方式是一种浅阅读。纸质图书阅读的优势在于可以深入研读、品味细节,同时也有助于培养阅读者的抽象思维能力。因此,对于学生来说,应该倡导深度阅读。

  阅读本身是一件美好的事情,祛除功利化倾向,回归阅读的本义,才能多一些乐趣。

  与孩子一起阅读

  宁波市实验小学副校长 黄铁成

  做给他看。老师和家长的示范,是一种巨大的力量。阅读引领,让我们用自己的阅读激情,去点燃孩子的阅读兴趣,用我们的智慧,去启迪孩子的智慧。

  读给他听。每一位老师和家长,最好都能每天坚持读书给孩子们听,让他们在读书声中享受阅读的畅快,让语言真正走向心灵。

  走向独立。阅读最好的方法,就是尽早地让孩子自主阅读。

  让书店成为阅读的乐园

  宁波新江厦股份有限公司总经理 叶云飞

  我们书店有不成文的规定,无故不能干扰读者阅读;对于摘抄内容,只要不污损图书我们也乐观其成。因此,为了培养良好的阅读习惯,防止孩子上网成瘾,我们欢迎家长让孩子到实体书店,让孩子体会浓郁的阅读氛围,养成良好的读书习惯,对孩子一辈子的学习、成长都是受用不尽的。

  营造良好的读书写作氛围

  宁波日报文体部主任 黄百竹

  一个人的阅读习惯需要从小培养,青少年时期如果没有养成良好的阅读习惯,长大后是很难亲近书籍的;而有的书年少时不读,长大后想读也不容易再读进去。

  写作其实不是靠教的,是靠读出来的。青少年阅读需要指点和引导,后达到使他们乐于自学、善于自学的目的。

  做学生课外阅读的点灯人

  宁波国家高新区实验学校校长 罗树庚

  少年时代多读好书,就像慢火煨汤煲,幸福的味道一生都可以尝到。少年时代多读好书,就像给精神打底子,儒雅的气质会一辈子都去不掉。少年时代养成读书习惯,良好的习惯一生都改不掉。因此,衷心希望阅读与写作之星评比活动能持续开展下去。做中小学生课外阅读的点灯人。

  东南商报记者 毛信意 实习生 陈燕

编辑: 徐挺纠错:171964650@qq.com

“阅读之星”研讨会 专家学者奇思妙语助读书

稿源: 东南商报 2011-12-26 09:38:37

昨天下午,专家学者就“阅读与写作之星”评选活动进行研讨。记者 刘波 摄

  昨日下午,在东南商报会议室举行的“阅读与写作之星”活动理论研讨会上,本报副总编许雄辉介绍了阅读和写作之星竞选开展5年的基本情况;来自宁波市委宣传部市文明办、市教育局、市作家协会、市图书出版发行部门和中小学、高校的专家学者充分肯定了开展“阅读与写作之星”竞选活动的意义和成效。

  专家们认为开展这项大型社会公益活动,体现了媒体的责任担当和文化自觉,更是扎实有效地促进了“阅读从娃娃抓起”,推动了“书香校园”的建设,主办单位市教育部门和媒体以及新江厦商城的“黄金组合”,很有效地做了学生课外阅读的“点灯人”。他们还就如何进一步深入开展“阅读之星”竞选活动各抒己见,并为市民们如何成为“会读书”的人提出了不少自己独到的经验。

  解决阅读中的三大问题

  宁波市教育局办公室主任 苏泽庭

  解决阅读问题必须先解决认识问题。事有所成,必是学有所成;学有所成,必是读有所得。

  解决阅读问题必须形成一种合力。家长做到远离酒桌,亲近书桌,孩子自然离书桌会更近。

  解决阅读问题必须做到引领,需要一些会阅读、懂阅读的良师大家作举荐、指导,读什么、怎么读都是一种学问。

  每年定一个阅读主题

  市作家协会主席 荣荣

  今后每年定一个相对宽泛的轻松活泼的主题,写作的主题也可以跟着阅读的主题,让孩子们有选择地去阅读相关的书,然后留下自己的思考,写下一些有益的阅读文字。

  有条件的话,将孩子们的文字集中起来,每年能出一本集子,让孩子们读大师文字的同时也能读到自己的心跳。

  四方面推动活动深入

  市委宣传部市文明办未成年人思想道德工作处处长 戴建立

  培养阅读习惯,前提是兴趣,孩子自愿看书、享受看书才是最为重要的;提供阅读时间,将孩子的学业与课外时间的合理安排是很重要的;教会阅读方法,教师作为最直接的传授者,应该勇于承担这样的重任;提供阅读场所,图书馆固然是一个很重要的场所,但除此之外其他场合的读书环境也应该积极营造。

  纸质阅读与电子阅读可共存

  浙江万里学院出版系主任、副教授 郭鉴

  不要盲目排斥电子书阅读,更不要为电子时代的一些新事物贴上负面性标签。因为随着技术的发展,电子纸形态、ipad形态的阅读终端,进入千家万户速度加快,出版业产业链、生产链整体重塑已经是大势所趋,在此情况下,纸质书籍阅读率会有所下降,而电子书的阅读率会上升,我们应该顺应这个新局面。

  从阅读中领略丰富的人生

  市阅读学会秘书长 陈金菊

  阅读的功用在于潜移默化,润物无声。我们要从小正确引导并激励中小学生不但要有一定的阅读量,还要注重阅读的品质。

  一些职能部门要创造更好的条件,让更多的人,有更多的时间,更多的自觉,享受阅读带来的快乐。

  要让评选活动更有社会效益

  宁波中学语文高级教师 纪勇

  在“阅读之星”评选活动的基础上组建阅读促进会,同时联合学校、社区、企业等开展丰富多彩的阅读活动。

  可以把侧重点放到“阅读之星”培育上面来,使之成为群众性活动,并组织相关专家进学校、进社区、进企业做公益讲座等活动。

  少一些功利多一些乐趣

  市教育局教科所副所长 苏善生

  当下博客图书、电子杂志等新媒体不断涌现,对传统读书模式造成了冲击。以“浏览”替代“阅读”,这种阅读方式是一种浅阅读。纸质图书阅读的优势在于可以深入研读、品味细节,同时也有助于培养阅读者的抽象思维能力。因此,对于学生来说,应该倡导深度阅读。

  阅读本身是一件美好的事情,祛除功利化倾向,回归阅读的本义,才能多一些乐趣。

  与孩子一起阅读

  宁波市实验小学副校长 黄铁成

  做给他看。老师和家长的示范,是一种巨大的力量。阅读引领,让我们用自己的阅读激情,去点燃孩子的阅读兴趣,用我们的智慧,去启迪孩子的智慧。

  读给他听。每一位老师和家长,最好都能每天坚持读书给孩子们听,让他们在读书声中享受阅读的畅快,让语言真正走向心灵。

  走向独立。阅读最好的方法,就是尽早地让孩子自主阅读。

  让书店成为阅读的乐园

  宁波新江厦股份有限公司总经理 叶云飞

  我们书店有不成文的规定,无故不能干扰读者阅读;对于摘抄内容,只要不污损图书我们也乐观其成。因此,为了培养良好的阅读习惯,防止孩子上网成瘾,我们欢迎家长让孩子到实体书店,让孩子体会浓郁的阅读氛围,养成良好的读书习惯,对孩子一辈子的学习、成长都是受用不尽的。

  营造良好的读书写作氛围

  宁波日报文体部主任 黄百竹

  一个人的阅读习惯需要从小培养,青少年时期如果没有养成良好的阅读习惯,长大后是很难亲近书籍的;而有的书年少时不读,长大后想读也不容易再读进去。

  写作其实不是靠教的,是靠读出来的。青少年阅读需要指点和引导,后达到使他们乐于自学、善于自学的目的。

  做学生课外阅读的点灯人

  宁波国家高新区实验学校校长 罗树庚

  少年时代多读好书,就像慢火煨汤煲,幸福的味道一生都可以尝到。少年时代多读好书,就像给精神打底子,儒雅的气质会一辈子都去不掉。少年时代养成读书习惯,良好的习惯一生都改不掉。因此,衷心希望阅读与写作之星评比活动能持续开展下去。做中小学生课外阅读的点灯人。

  东南商报记者 毛信意 实习生 陈燕

纠错:171964650@qq.com 编辑: 徐挺