师者，传道授业解惑也。要给学生一杯水，老师必须备好一桶水。眼下，各种形式的“教师讲坛”在海曙区各中小学、幼儿园广为流行，学校邀请有教育经验的专家，有课堂经验的教师，有生活经验的家长，走上“讲坛”与全校教师分享精神大餐，帮助教师扩充知识结构，提升文化素养。
●讲工作谈时尚
“鄮西讲坛”是百家杂谈
为促进教师间的交流，2010年1月，市实验小学启动了“鄮西讲坛”。老师们走上讲坛可以跟同行讲讲自己工作中的新尝试、新感悟、新收获；可以畅谈自己的人生理想；可以交流读书心得；甚至可以谈时尚、谈旅游。内容不限，形式不限，可一人主讲，也可以是多人齐讲。“鄮西讲坛”力求营造一种轻松、愉悦的氛围，讲述一些教师自己的读书故事、教学故事和生活故事。
两年多来，“鄮西讲坛”年均开坛30次以上，讲演者从最初的教师，渐渐扩容，吸引很多专家、家长参与。在排好的讲座表上，记者看到，演讲的内容包罗万象。有交流教育方法的，如作家王路的《一个“笨孩子”的成长之路》；有切磋班级管理的，如王成本老师的《关于班级博客建设的特色介绍》；还有交流驾驶心得的，如张劼老师主讲的《汽车的保养和驾驶技巧》。据悉，该讲坛每年还评选最新坛手。
市实验小学的老师们评价，“鄮西讲坛”是百家杂谈，搭建了教师与学者、教师与家长文化传播的平台，是很有创意的活动。它比那种干巴巴的说教，更贴近社会、贴近生活。
申洁老师说：“讲坛自开讲以来，广泛挖掘本校教师的潜力，发挥家长的职能，让整个讲坛呈现出百花齐放的景象，所讲内容既有专家的高瞻远瞩，又有平凡教师的实践经验，既有女教师心仪的美容知识，又有男教师热爱的爱车保养，涉及的面广，讲授的形式新颖，让我们受益匪浅。”
●有共享促提升
教师讲坛遍地开花
“鄮西讲坛”只是海曙教师讲坛的一个缩影。在该区各中小学，各种形式的教师讲坛遍地开花。
中原小学有个星光讲坛，讲坛旨在将创新敬业的师德事迹、丰富多样的教育方式、健康有益的爱好习惯传播给他人。校长项瑛介绍，借助星光讲坛这个载体，好的事迹、方法就能被放大、被仿效，带领更多的师生共同成长。第一次星光讲坛就邀请了具有丰富班级管理经验的两位班主任对全校老师作了题为“用心书写孩子的未来”讲座，鼓励教师们做一个真心实意、脚踏实地、豁达宽广、有思想、有智慧、有情感的教育者，引发教师们的共鸣。
孙文英小学有个“阳光论坛”。自2006年开设以来，不仅帮助教师们开展阳光教学，也帮助教师们排解心理垃圾。近日，国家二级心理咨询师吴俊晓老师就走上讲坛，做了《人生的冰淇淋——教师职业心理调适》的专题辅导讲座，鼓励教师们打开心灵的窗户让心房通通风。
海曙外国语学校则以“智慧课堂”的形式推进教师专业成长，聘请校外名家、名师来校指导及开设讲座之外，让校内特级教师、名教师、骨干教师以及资深教师走上讲坛，为全体教师做专业上的引领和指导。
“我有一个想法，你也有一个想法，我们交换一下，每个人就都有了两个想法。”海曙区教育局相关负责人表示，教师论坛的魅力就在于共享与提高，通过这种相互切磋的方式，可以帮助教师彼此间提炼内功，是一种很好的形式。 东南商报 周浩 池瑞辉
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