关于宁波幼儿园保育员队伍的一项调查显示，我市九成保育员为外聘人员，且年龄偏大，素质有待提高。
接受调查的142所幼儿园1444个班，仅配有保育员1176名，部分二、三星级幼儿园两班配一名保育员，甚至不配保育员，由班级教师兼任保育工作。1176名保育员中，在编的仅5人，由于未解决编制，保育员队伍极不稳定，近半数保育员在幼儿园工作3年以下，带过两届幼儿的不足三分之一。
幼儿园保育员整体素质偏低的状况，全国各地都存在。宁波卫生职业技术学院的一项调查显示，我国绝大多数城市保育员整体学历层次偏低，无论是幼教理论素养，还是业务能力，都较难融入“保教一体化”工作模式。
记者昨日从宁波卫生职业技术学院获悉，该校今年申报的幼儿保育专业获得教育部批准，今年将首次面向全国招收50人。这预示着，三年后，我市将培养出第一批专业化的保育员。
据宁波卫生职业技术学院院长任光圆教授介绍，培养幼儿保育专业人才，宁波走在了全国前列。按计划，幼儿保育专业将培养具有婴幼儿保健保育科学知识及婴幼儿教育理论知识，熟练掌握婴幼儿保育工作的各项技能，胜任幼儿保育工作并能辅助教师组织教育活动的幼儿园、早教机构的教辅人员。学校将设计安排较大比重的医学知识学习、保健保育技能训练，为学生今后在幼托机构的保教工作中承担卫生保健教育、幼儿营养指导、健康活动开展和科学合理的生活照护等工作奠定基础，达到与师范类院校毕业生优势互补的目的。
宁波高校培养专业化的幼儿园保育员，这固然是件好事。但是，有业内人士认为，要改变保育员现状，除培养专业化的保育员外，幼儿园的用人机制、社会对保育员的看法，还有保育员的福利待遇等，都有待改善。
首先是编制问题。同样是大学毕业生，如果幼儿园教师有编制，而保育员不给编制，将不利于大学生保育员安心工作；其二，待遇问题。目前我市保育员的年薪一般仅1.3万元到2.7万元，参保情况也不容乐观，如此低的待遇肯定留不住大学生保育员；其三，社会观念问题。大多数人心中，幼儿园保育员相当于保姆，地位不及一般的幼儿园老师，这一观念也将阻碍大学生从事幼儿园保育员。宁波日报记者 陈敏 本报通讯员 崔雨
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