孩子们在展示自己制作的学具。
中国宁波网讯 图形变化器、万花筒二十四点、黄豆计算器……昨天，江北第二实验小学举办数学节，学生们展示了自己制作的30多个数学学具，其中有些学具还很实用，“很有技术含量”。
二年级学生徐晨阳制作了一个“九九乘法口诀表”。这个口诀表和普通表格式不同，是由里外两个转盘组成，里外两个转盘都写着从1到9，共九个数字，最外层一圈写着所有的答案。随意转动最里层的转盘，和外层任何数字相乘，都可以在最外层找到对应的答案。答案可不是随意的，而且都有明显的规律可循：最里层的数字，就是答案在最外层数字的顺序。比如，最里层是4，那么最外层的答案就排在第四个。
参加活动的学生和老师，拿着这个九岁学生发明的数学学具试了又试，果然很准确，用起来也很方便。“这个小转盘看起来很简单，但是还蛮有技术含量的，特别是由二年级的孩子做的。”展示活动上，一位老师点评道。
徐晨阳自豪地说，这个乘法转盘完全是自己的原创，而且是在放学的路上想到的。“班里有的同学背乘法表的时候，老是迷迷糊糊的，而铅笔盒上的表格乘法表用起来很慢。”徐晨阳说，刚好上个星期，数学老师说学校要办数学节，于是就想做个更好用的乘法转盘。
徐晨阳在路上想好原理，吃完晚饭后，用了几个小时就制作好了。第二天拿到教室，结果很多同学都感兴趣，“你玩来我玩去的，所以现在看上去，都摸得脏兮兮的了。”
三年级的王哲涵平时喜欢玩24点速算游戏，他觉得“用扑克牌玩很麻烦”，于是自己动作制作了一个24点大转盘，里外四个转盘都写着数字，每个转盘都可转动，这样就可以变出成百上千道速算题目。“现在不用拿一大沓纸牌，拿这个纸壳做的转盘就能玩很久了。”王哲涵说。
据悉，该校办数学节很多年了，但这是第一次办学生的学具展示活动。另外，该校还开展很多像24点速算这样的数学游戏。“有的孩子觉得数学很乏味，很枯燥，我们想通过学具比赛，数学游戏，让孩子从玩中享受数学的乐趣，这样能培养学生的数学兴趣，也可以提高动手和创新能力。”学校副校长邵陈标说。(宁波晚报记者成良田通讯员张文明)
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