核心报道
中国宁波网讯 余姚市陆蚌镇是全市外来工人口比较集中的地区。目前，该镇外来人口有3.4万人，但他们的法律意识、职业道德在当地获得了良好的口碑。从近3年的统计数据来看，外来务工人员担任企业中基层管理工作占据较高比例，创业人数逐年增加。
外来人员为何愿意在陆蚌镇安居乐业？一个重要原因就是得益于陆埠镇发挥社区教育中心作用，每年免费开展生产技能培训和职业素养教育，积极探索社区教育促进外来人员社会融合的机制，为外来工搭建起“关爱学堂”。
把课堂搬到车间
2008年，陆埠镇社区教育中心在开展政府下达的培训任务时，因企业不了解优惠政策而参与积极性不高，教育中心工作人员只得不厌其烦去企业游说。
陆蚌社区教育学院张炎芳说，考虑到市民尤其是一些外来工的需求，教育中心变“坐等上门办学”为“走读式”送教上门，利用企业场地和设备优势，把课堂搬到车间，不但方便了员工，还使理论知识传授与实践操作同步进行。
教育中心曾请来浙江大丰实业有限公司的电焊高级工程师对余姚捷宇机械有限公司的20余位员工指导焊接技术。在浙江亿达控股集团，教育中心将消防车开到企业，对全厂工人进行规范化消防演习。
随着交流的频繁，校企结对使办学路子更宽。目前，陆埠镇已经有4家企业挂上了镇社区教育中心培训点的牌子。
教育中心还紧扣陆埠镇经济发展状况和产业特点，在南雷村、兰溪村等地邀请高级农艺师到山间、田头现场指导，受到农民普遍欢迎。
不单教书 更要“育人”
陆埠镇社区教育中心在给当地群众送知识、送技能的同时，还送钱、送物到基层学校，改善村民学校、企业培训点等办学条件，解决教育中心培训场地不足问题。
2010年6月，教育中心在三个村新建了教室，花费近万元购买了48套课桌椅送给官路沿村，还向杜徐岙村送去了一套多媒体设备。有了这些硬件设施，教育中心在村里推出了一系列家政培训，从烹饪、食品营养与卫生到老年人保健，并请来名厨上烹饪课。
“讲课的内容很贴近生活，我本来就烧得一手好菜，现在有了大厨指导，以后开个餐馆不成问题。”外来务工人员周先生说。
同年7月，当了解到裘岙村大学生村官翁意钧想办一个草莓种植园时，教育中心提供5万元无息借款，扶持翁意钧的事业，并挂牌“陆埠镇成人学校农业实用技术实践基地”。现在，草莓园已经从创立之初的5亩扩展到了20亩。
外来人口融入社区大家庭
陶峰是宁波超然洁具有限公司老板，来自安徽，兄弟几人现已分别创办了规模较大企业。陶峰说自己本来只是个公司的技术人员，是参加教育中心的培训才促使自己下决心创业。
据初步估计，在该镇创业有成的外来务工人员不下百人，企业中层管理岗由普通外来务工人员任职的已占到了所有管理人员的40%。
2010年以来，教育中心就把涉及外来人员的各类生活知识教育、职业道德和技能培训等纳入新市民学校教育之中。针对外来人员居住分散，教育组织难，自身学习又不重视等问题，通过企业推荐和学校招募的形式，组建了一支由30多名优秀外来务工人员组成的社区教育志愿者队伍。
这支队伍为学校宣传招生政策，发布招生信息，动员同事、老乡、亲戚等参加社区教育和培训活动，提高了学校教育培训的知晓率，扩大了外来人口教育培训面。“现在每有培训班开课，总有一半以上的外来务工人员参与学习。”张炎芳很欣慰。
经过大量的教育培训和细致严密的管理，陆埠镇外来人口总体素质稳步提高。该镇近3年刑事案件和治安案件发生数略有下降，外来人员的法律意识在不断增强。同时，他们的职业道德和敬业精神在上升，跳槽人数和比率持续降低，邻里关系、同事关系得到改善。 东南商报 吴彦 陈汉春
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