新学期起，海曙、江东、江北三区小学推行的上学时间弹性制，其试行范围将由原先的小学一年级扩大到三区的小学二年级。这一新举措基于市教育局委托远东零点市场调研咨询有限公司开展的一项调查，调查显示，超七成被调查者对于一年级学生实行弹性上学这一改革表示比较满意和很满意。
本次调查的对象主要为：小学一年级学生家长和学校的校长、教导主任及一年级老师。共调查海曙、江东、江北三区１７所小学，回收问卷１０３１份。
从调查看，对于一年级学生实行弹性上学这一政策，大部分家长和老师表示认可。其中感觉很满意的２２．０４％，比较满意的４８．３０％。受访者表示这是对孩子由幼儿园到小学的一个良好衔接，在增加孩子睡眠时间的同时，更方便家长接送孩子上下学。
不过，３．６％的被调查者表示不满意。由调查情况看，对于一年级弹性上学的政策，老师的满意度明显低于家长，而外来务工人员的满意度也大大低于本地家长。因为对外来务工人员来说，大多数需要自己接送孩子上下学，所以孩子的上学时间就必须配合父母的上班时间，而他们的上班时间一般比较早，孩子上学时间的推迟反而造成了冲突。而有些老师则认为，一年级的弹性上学一方面增加了学校管理的负担，另一方面，早晨对于孩子学习是效果最好的时间段，弹性上学让这个时间段浪费了。此外，家长老师还担心这样的政策不利于培养孩子早睡早起的良好习惯。
由调查看，一年级弹性上学政策实施后，９２．８６％的学生到校时间集中在８点以后，其中近三成学生到校时间集中在８点２０分以后，只有７．１４％的学生会按原来时间到校。家长们反映，推迟到校时间后，家长送孩子上学时间更宽松，孩子们不仅可以在早上多睡一会，而且有了更充裕的早餐时间。
睡得多，吃得好，带来的一个明显变化是孩子们在学校的精神状态好了。从调查看，一年级实行弹性上学政策后，老师们认为学生的精神状态非常好的占７．１４％，状态好的高达５４．０８％。
弹性上学政策要不要扩至二年级？对此，受访者看法不一，６１．６３％的受访者表示支持，１９．８４％的受访者表示一般，１８．５３％的受访者表示反对。
从调查看，家长的认可度明显高于老师，５０％以上老师认为弹性上学政策不适合延伸到二年级。
家长们尽管赞同扩大上学时间弹性制试点范围，但是不少家长建议弹性上学应结合季节做调整，夏季上课时间可提前，冬季上课时间则相应推迟，同时建议增加午休时间，以减少学生学习压力。宁波日报 记者 陈 敏
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