中国宁波网讯 今天，我市中小学和幼儿园迎来新学期，而昨日已有许多孩子提前到学校报到。在这个报到的群体中，小学一年级新生备受关注。如何顺利解决幼小衔接的问题，成了家长们最关心的问题。记者在江东中心小学采访时发现，老师抓住与家长、孩子面对面交流的机会，从幼小过渡、学习准备、心理适应等方面，给他们出主意、提建议。
新生哭着不肯进学校
昨日，江东中心小学门口，在一群前来报到的孩子中，一位小男孩和一位小女孩号啕大哭。不管他们的家长怎样劝说，就是不肯走进校园。看到这一幕，女孩的副班主任亲切地拉起她的手，“来，老师陪你先看一看我们美丽的校园。”女孩终于怯怯地走进了校园，跟着老师转了１０多分钟，再来到教室与同学见面时，终于露出了笑容。另一位哭泣的小男孩，在保安与他逗着玩的过程中，也不再哭泣了，然后跟着老师来到自己的班上。
据了解，每年开学初，像这样哭泣的新生不在少数。去年有一位女生９月份开学后天天都要哭，一直到１０月中旬。
【老师建议】
沈莉伊老师是江东中心小学办公室主任，她说，孩子从幼儿园升入小学存在明显差异。以前以游戏为主，现在主要任务是学习，因此，孩子会感到有压力。另外，小学里没有点心吃，也不能睡午觉，孩子会感到心理上、身体上的不适应。
沈老师认为，家长要在孩子与老师之间当好桥梁，这很重要。要让孩子喜欢自己的学校，喜欢自己的小学老师。孩子喜欢老师，就会认真完成老师布置的作业，认真听讲，踊跃发言。所以作为家长要常常告诉孩子“你们的学校真好，你们的老师真好”等。此外，爱哭的孩子往往生活在过分溺爱的环境中，家长们也得注意改变自己对孩子的行为方式。
经常忘记带学习用品
“同学们，开学后，要注意自己整理书包，带好每天要用的文具。”江东中心小学一年级年级组长丁云虹老师，在新生报到的时候，给学生们提出了这样的要求。
“每届新生，在开学的第一个月内，特别会丢三落四。发生这种情况的新生，一个班起码有２０％～３０％。有的孩子前一天回到家里，早就忘记了第二天要带些什么东西来学校了，家长发现后只好再送到学校来。”
丁老师说，“丢三落四的情况在上美术类、手工类课程的时候，会更严重一些。”在文具方面，除了忘记带外，因为不善于整理保管，也常常会在班上发生丢失的情况。
【老师建议】
丁云虹老师建议，每天上学，家长可以帮新生带６～８支削好的中华牌ＨＢ铅笔。不能用自动铅笔，自动铅笔对良好书写习惯的培养不利。学校不能带卷笔刀，学校会准备一个公用的。最好在每支笔上面做好记号，贴上姓名以免丢失。尺子天天要带，一年级的作业有许多是连线题。建议用笔袋代替文具盒，少受干扰。
所有文具都要简朴、安全，千万不要花里胡哨，成了孩子上课时做小动作的玩具。最好这几天就去准备，买来后先给孩子使用一下，消除新鲜劲。新书都需要包上书面。书面要透明的，封面上要非常显眼地写上班级姓名，教育孩子读书从爱护书本开始。
缺乏良好的学习习惯
一年级新生最要紧的是，培养他们良好的学习习惯。在与家长面对面的交流中，江东中心小学教导主任余永永老师说：“要想让一年级新生自始自终集中注意力听课，非常困难。有的同学上课上到一半时，或摆弄文具，或东张西望扭头说话，或自己偷偷地去玩了。”
一年级新生做作业拖拉的情况也非常突出。由于按规定，一年级新生是不能布置家庭书面作业的，老师们要求孩子在课堂上完成所有的作业，因此，常常有同学因为拖拉而无法按时完成。另外，有的孩子趴在桌子上写字、边做作业边玩橡皮等。
【老师建议】
余永永认为，要让孩子有足够的精力上课，充足的睡眠十分重要。进入小学后，家长要根据学校的作息时间，和孩子共同制定家庭作息时间表，保证孩子每天有１０小时的睡眠时间，晚上８:３０之前一定要睡觉，早上７:００起床，以接近小学的生活节奏。早饭一定要吃饱，否则会精神不振，体力跟不上，注意力不集中。
“你是小学生了！你长大了！”家长要多对孩子说这样的话，对孩子的成长很有帮助。一开学，孩子肯定会有许多新奇的事情或者新学的知识和家长分享，家长一定要百分百地投入，静下心来倾听，并给孩子肯定和赞赏。这样，孩子会产生学习知识和技能的欲望，会持续不断地在家长面前表现，这样就激发了孩子的学习兴趣。 东南商报记者 毛信意 通讯员 沈莉伊
编辑： 张赛霞纠错：171964650@qq.com
